ՄԱԿ-ի մոդելային ակադեմիա

Ընդհանուր ժողով 

Ի՞նչ է ՄԱԿ-ի մոդելը: 

ՄԱԿ-ի մոդել Միավորված ազգերի կազմակերպության սիմուլյացիա է: Ուսանող, որը սովորաբար հայտնի է որպես ա պատվիրակ, նշանակված է մի երկրի՝ ներկայացնելու համար: Անկախ ուսանողի անձնական համոզմունքներից կամ արժեքներից, ակնկալվում է, որ նրանք հավատարիմ կմնան իրենց երկրի դիրքորոշմանը որպես այդ երկրի պատվիրակ: 

Ա ՄԱԿ-ի մոդել կոնֆերանս միջոցառում է, որտեղ ուսանողները հանդես են գալիս որպես պատվիրակներ՝ ստանձնելով իրենց հանձնարարված երկրների դերերը: Համաժողովը ամբողջ իրադարձության գագաթնակետն է, որը հաճախ կազմակերպվում է ավագ դպրոցներում կամ համալսարաններում: ՄԱԿ-ի մոդել կոնֆերանսների որոշ օրինակներ են՝ Հարվարդի ՄԱԿ-ի մոդելը, Չիկագոյի միջազգային ՄԱԿ-ի մոդելը և Սուրբ Իգնատիուս ՄԱԿ-ի մոդելը: 

Համաժողովի շրջանակներում անցկացվում են հանձնաժողովներ: Ա հանձնաժողով պատվիրակների խումբ է, որը հավաքվում է քննարկելու և լուծելու որոշակի թեմա կամ հարցի տեսակ: Այս ուղեցույցը ներառում է Գլխավոր ասամբլեայի հանձնաժողովները, որոնք ծառայում են որպես ՄԱԿ-ի մոդելի հանձնաժողովի ստանդարտ տեսակ: Սկսնակներին խորհուրդ է տրվում սկսել Գլխավոր ասամբլեայից. Գլխավոր ասամբլեայի հանձնաժողովների որոշ սովորական օրինակներ են Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպությունը (քննարկում է գլոբալ առողջապահական խնդիրները) և ՄԱԿ-ի մանկական հիմնադրամը (կենտրոնանում է երեխաների իրավունքների և բարեկեցության վրա): 

Որպես հանձնաժողովի պատվիրակ՝ ուսանողը կքննարկի իր երկրի դիրքորոշումը թեմայի վերաբերյալ, բանավիճում է այլ պատվիրակների հետ, դաշինքներ կկազմի նմանատիպ դիրքորոշում ունեցող պատվիրակների հետ և լուծումներ կձևավորի քննարկված խնդրի վերաբերյալ: 

Գլխավոր ասամբլեայի հանձնաժողովները կարող են բաժանվել չորս տարբեր կատեգորիաների, որոնցից յուրաքանչյուրը մանրամասն կներկայացվի ստորև. 

1. Պատրաստում 

2. Չափավորվող հանձնախումբ 

3. Չմոդերատոր խումբ 

4. Ներկայացում և քվեարկություն

Նախապատրաստում 

Կարևոր է պատրաստ լինել ՄԱԿ-ի մոդել համաժողովներին: ՄԱԿ-ի մոդել համաժողովին նախապատրաստվելու առաջին քայլը բաղկացած է հետազոտություններից: Պատվիրակները սովորաբար ուսումնասիրում են իրենց երկրի պատմությունը, կառավարությունը, քաղաքականությունը և արժեքները: Բացի այդ, պատվիրակներին խրախուսվում է ուսումնասիրել այն թեմաները, որոնք հանձնարարված են իրենց հանձնաժողովին: Սովորաբար, հանձնաժողովը կունենա 2 թեմա, սակայն թեմաների քանակը կարող է տարբեր լինել ըստ կոնֆերանսի: 

Հետազոտության համար լավ մեկնարկային կետ է ֆոնային ուղեցույց, որը տրամադրվում է կոնֆերանսի կայքի կողմից: Հետազոտության որոշ արժեքավոր աղբյուրներ՝ ստորև: 

Ընդհանուր հետազոտական գործիքներ. 

■ UN.org 

■ Միավորված ազգերի կազմակերպության թվային գրադարան 

■ Միավորված ազգերի կազմակերպության պայմանագրի ժողովածու 

■ Միավորված ազգերի կազմակերպության նորություններ 

Երկրի հատուկ տեղեկատվություն. 

■ CIA World Factbook 

■ Միավորված ազգերի կազմակերպության մշտական ներկայացուցչություններ 

■ Դեսպանության կայքեր 

Նորություններ և ընթացիկ իրադարձություններ. 

■ BBC երկրի պրոֆիլներ 

■ Ալ Ջազիրա 

■ Reuters 

■ The Economist 

■ Ատլանտյան օվկիանոս 

Քաղաքականություն և ակադեմիական հետազոտություն. 

■ Human Rights Watch 

■ Amnesty International 

■ Արտաքին հարաբերությունների խորհուրդ 

■ Բրուքինգս ինստիտուտ 

■ Chatham House 

■ Քարնեգի հիմնադրամ 

Շատ համաժողովներ պատվիրակներից պահանջում են ներկայացնել իրենց հետազոտությունը/պատրաստումը ա դիրքի թուղթ (հայտնի է նաև որպես ա սպիտակ թուղթ), կարճ շարադրություն, որը պարզաբանում է պատվիրակի դիրքորոշումը (որպես իրենց երկրի ներկայացուցիչ), ցույց է տալիս հարցի ուսումնասիրությունն ու ըմբռնումը, առաջարկում է հնարավոր լուծումներ, որոնք համահունչ են պատվիրակի դիրքորոշմանը և օգնում է ուղղորդել քննարկումը համաժողովի ընթացքում: Պաշտոնագիրը հիանալի միջոց է երաշխավորելու, որ պատվիրակը պատրաստ է հանձնաժողովին և ունի համապատասխան գիտելիքներ: Յուրաքանչյուր թեմայի համար պետք է գրվի մեկ դիրքորոշում: 

Պատվիրակը պետք է իր բոլոր նյութերը թվայնորեն բերի անձնական սարքի վրա (օրինակ՝ պլանշետ կամ համակարգիչ), տպված դիրքի թուղթ, հետազոտական նշումներ, գրիչներ, թղթեր, կպչուն գրառումներ և ջուր: Պատվիրակներին խորհուրդ է տրվում չօգտագործել դպրոցի կողմից թողարկված սարքեր, քանի որ դա կարող է հանգեցնել հանձնաժողովի ժամանակ այլ պատվիրակների հետ առցանց փաստաթղթերի փոխանակման հետ կապված խնդիրների: ՄԱԿ-ի մոդելային համաժողովի ստանդարտ հագուստի կոդը արևմտյան բիզնես հագուստն է: 

Միջազգային հանձնախումբ 

Համաժողովը սկսվում է անվանական զանգ, որը սահմանում է պատվիրակների ներկայությունը և որոշում, թե արդյոք քվորում բավարարված է. Քվորումը հանձնաժողովի նիստ անցկացնելու համար պահանջվող պատվիրակների բնորոշ քանակն է: Երբ հնչում է իրենց երկրի անունը, պատվիրակները կարող են պատասխանել «ներկա» կամ «ներկա և քվեարկություն» բառերով: Եթե պատվիրակը նախընտրում է պատասխանել «ներկայով», ապա նրանք կարող են ձեռնպահ մնալ քվեարկությունից ավելի ուշ հանձնաժողովում՝ թույլ տալով ավելի մեծ ճկունություն: Եթե պատվիրակը նախընտրում է պատասխանել «ներկայությամբ և քվեարկությամբ», նա չի կարող հետագայում ձեռնպահ մնալ հանձնաժողովի կազմում՝ ցույց տալով ավելի հաստատակամ հավատարմություն՝ հստակ դիրքորոշում ընդունելու յուրաքանչյուր քննարկված հարցի վերաբերյալ: Նոր պատվիրակներին խրախուսվում է պատասխանել «ներկայով»՝ պատասխանի կողմից տրված ճկունության պատճառով: 

Ա չափավոր կուս բանավեճի կառուցվածքային ձև է, որն օգտագործվում է ավելի լայն օրակարգի շրջանակներում քննարկումը մեկ կոնկրետ ենթաթեմայի վրա կենտրոնացնելու համար: Այս խմբի ընթացքում պատվիրակները ելույթներ են ունենում ենթաթեմայի վերաբերյալ՝ թույլ տալով ամբողջ հանձնաժողովին հասկանալ յուրաքանչյուր պատվիրակի յուրահատուկ դիրքորոշումը և գտնել հնարավոր դաշնակիցներին: Հանձնաժողովի առաջին ենթաթեման սովորաբար պաշտոնական բանավեճ, որտեղ յուրաքանչյուր պատվիրակ քննարկում է հիմնական թեմաները, ազգային քաղաքականությունը և իրենց դիրքորոշումը: Չափավորվող խմբի որոշ հիմնական հատկանիշներն են. 

1. Թեմայի վրա կենտրոնացված. թույլ է տալիս պատվիրակներին խորը սուզվել մեկ խնդրի մեջ 

2. Վարում է մարգարիտ (անձը կամ մարդկանց խումբը, ով ղեկավարում է կոմիտեն) կարգուկանոն և ձևականություն ապահովելու համար: Դեյսի որոշ այլ պարտականություններ ներառում են քվորումի կառավարումը, քննարկումը մոդերատորելը, բանախոսների ճանաչումը, ընթացակարգերի վերաբերյալ վերջնական կոչ անելը, ելույթների ժամանակացույցը, բանավեճերի հոսքը ղեկավարելը, քվեարկությունը վերահսկելը և մրցանակների որոշումը: 

3. Առաջարկված պատվիրակների կողմից. Ցանկացած պատվիրակ կարող է շարժումը (հանձնաժողովից պահանջել որոշակի գործողություն իրականացնել) մոդերատորական խմբի համար՝ նշելով թեման, ընդհանուր ժամանակը և ելույթի ժամանակը: Օրինակ, եթե պատվիրակն ասում է. «Կլիմայի հարմարվողականության հնարավոր ֆինանսավորման վերաբերյալ 9-րոպեանոց համաժողովի առաջարկ՝ 45 վայրկյան խոսելու ժամանակով», նրանք պարզապես առաջարկել են խումբ ստեղծել՝ կլիմայի հարմարվողականության հնարավոր ֆինանսավորման թեմայով: Նրանց առաջարկած խումբը կտևի 9 րոպե, և յուրաքանչյուր պատվիրակ կունենա 45 վայրկյան: Կարևոր է նշել, որ միջնորդությունները պահանջվում են միայն այն բանից հետո, երբ նախորդ խմբակցությունն ավարտվի (բացառությամբ այն դեպքերի, երբ միջնորդությունը նախատեսված է հետաձգել ընթացիկ խմբակցությունը): Բոլոր հնարավոր շարժումները թվարկված են այս ուղեցույցի «Տարբեր» վերնագրի ներքո: 

Հենց որ առաջարկվեն մի քանի միջնորդություններ, հանձնաժողովը կքվեարկի, թե որ միջնորդությունն է ցանկանում ընդունել: Առաջին միջնորդությունը ստանալու ա պարզ մեծամասնություն ձայների (ձայների կեսից ավելին) կընդունվի, և կսկսվի մոդերատորական խումբը, որը առաջարկվել էր: Եթե ոչ մի միջնորդություն չի ստանում պարզ մեծամասնություն, պատվիրակները հանդես են գալիս նոր միջնորդություններով, և քվեարկության գործընթացը կրկնվում է այնքան ժամանակ, մինչև մեկը ստանա պարզ մեծամասնություն: 

Չափավորվող խմբակային կազմի սկզբում կուսակալները կընտրեն ա խոսնակների ցուցակը, որը այն պատվիրակների ցուցակն է, որոնք ելույթ կունենան մոդերատորվող խմբի ընթացքում: Պատվիրակը, ով միջնորդություն է արել ներկա մոդերատորված խմբին, կարող է ընտրել՝ ցանկանում է առաջինը կամ վերջինը խոսել այդ խմբի ընթացքում: 

Պատվիրակը կարող է բերքատվությունը վերահսկվող խմբի ընթացքում նրանց ելույթի ժամանակը կա՛մ՝ dais-ին (մնացյալ ժամանակն է ազատվել), մեկ այլ պատվիրակին (թույլ է տալիս մեկ այլ պատվիրակին խոսել առանց խոսնակների ցուցակում լինելու), կամ հարցերին (ժամանակ է տալիս մյուս պատվիրակներին հարցեր տալու համար): 

Պատվիրակները կարող են նաև ուղարկել ա նշում (մի կտոր թուղթ) այլ պատվիրակներին մոդերատորված խմբի ընթացքում՝ փոխանցելով այն ստացողին: Այս գրառումները մի մեթոդ են՝ հաղորդակցվելու այն մարդկանց հետ, որոնց հետ պատվիրակը կարող է հետագայում աշխատել հանձնաժողովում: Պատվիրակները չեն խրախուսվում մեկ այլ պատվիրակի ելույթի ժամանակ գրառումներ ուղարկելուց, քանի որ դա համարվում է անհարգալից վերաբերմունք: 

Չմոդերացված հանձնախումբ 

Ան չմոդերացված կուս Քննարկման ավելի քիչ կառուցվածքային ձև է, երբ պատվիրակները թողնում են իրենց տեղերը և խմբեր են կազմում իրենց նման դիրքորոշում կամ դիրքորոշում ունեցող այլ պատվիրակների հետ: Խումբը հայտնի է որպես ա դաշինք, ձևավորվել է համանման ելույթների ճանաչման միջոցով մոդերատորված խմբի ընթացքում կամ խմբակցությունների ընթացքում նոտաների միջոցով հաղորդակցվելու միջոցով: Երբեմն դրա արդյունքում ձևավորվում են դաշինքներ լոբբինգ, որը կոմիտեից դուրս կամ դրանից առաջ այլ պատվիրակների հետ դաշինքներ ստեղծելու ոչ պաշտոնական գործընթացն է: Այս պատճառներով, չմոդերացված կուկուս գրեթե միշտ առաջանում է մի քանի չափավոր կուկուսների ավարտից հետո: Ցանկացած պատվիրակ կարող է առաջարկել չմոդերատորական խումբ՝ նշելով ընդհանուր ժամանակը: 

Երբ դաշինքները կազմավորվեն, պատվիրակները կսկսեն գրել a աշխատանքային թուղթ, որը ծառայում է որպես լուծումների գագաթնակետի նախագիծ, որը նրանք ցանկանում են ուժի մեջ տեսնել՝ փորձելով լուծել քննարկվող թեման: Շատ պատվիրակներ իրենց լուծումներն ու գաղափարները ներդնում են աշխատանքային փաստաթղթում՝ ապահովելով, որ բոլոր ձայներն ու տեսակետները լսելի լինեն: Այնուամենայնիվ, աշխատանքային փաստաթղթում գրված լուծումները ակնկալվում է, որ լավ կաշխատեն միասին, նույնիսկ եթե դրանք տարբեր են: Եթե տարբեր լուծումները միասին լավ չեն աշխատում, դաշինքը պետք է բաժանվի մի քանի փոքր դաշինքների՝ ավելի մասնագիտացված և անհատական ուղղվածությամբ: 

Բազմաթիվ չմոդերատոր խմբակցություններից հետո աշխատանքային փաստաթուղթը կդառնա բանաձեւի թուղթ, որը վերջնական նախագիծն է։ Բանաձևի թղթի ձևաչափը նույնն է, ինչ սպիտակ թուղթը (տես Ինչպես գրել սպիտակ թուղթ): Բանաձևի փաստաթղթի առաջին մասն այն է, որտեղ պատվիրակները գրում են a նախաամբուլատոր դրույթ. Այս կետերում նշվում է բանաձեւի փաստաթղթի նպատակը։ Թղթի մնացած մասը նվիրված է գրավոր լուծումներին, որոնք պետք է հնարավորինս կոնկրետ լինեն։ Բանաձևի փաստաթղթերը սովորաբար ունենում են հովանավորներ և ստորագրողներ: Ա հովանավոր պատվիրակ է, ով մեծ ներդրում է ունեցել բանաձեւի փաստաթղթում և հանդես է եկել հիմնական գաղափարներից շատերով (սովորաբար 2-5 պատվիրակ): Ա ստորագրող պատվիրակ է, ով օգնել է բանաձեւի փաստաթուղթ գրել կամ մեկ այլ դաշինքի պատվիրակ, ով ցանկանում է տեսնել փաստաթուղթը ներկայացված և քվեարկված: Որպես կանոն, ստորագրողների սահմանափակում չկա: 

Ներկայացում և քվեարկություն 

Քանի դեռ բանաձեւի փաստաթուղթն ունի բավարար հովանավորներ եւ ստորագրողներ (նվազագույնը տարբերվում է ըստ համաժողովի), հովանավորները կկարողանան բանաձեւը ներկայացնել հանձնաժողովի մնացած անդամներին: Որոշ հովանավորներ կկարդան բանաձեւը (կներկայացնեն շնորհանդեսը), իսկ մյուսները կմասնակցեն հարցուպատասխանի նիստին մնացած սենյակի հետ: 

Երբ բոլոր ներկայացումները ավարտվեն, հանձնաժողովի բոլոր պատվիրակները կքվեարկեն ներկայացված բանաձեւի յուրաքանչյուր փաստաթղթի վերաբերյալ (կամ «այո», «ոչ», «ձեռնպահ» [եթե պատվիրակը անվանական կոչին չպատասխանեց «ներկայությամբ և քվեարկությամբ»], «այո իրավունքներով» [բացատրում է քվեարկությունից հետո], «ոչ իրավունքներով» [բացատրում է քվեարկությունից հետո] կամ «ուշացումով» [բացատրում է քվեարկությունը] ուշացումով: Եթե թերթը հավաքի ձայների պարզ մեծամասնությունը, այն կընդունվի։ 

Երբեմն, ան փոփոխություն կարող է առաջարկվել բանաձեւի փաստաթուղթ, որը կարող է փոխզիջում ծառայել պատվիրակների երկու խմբերի միջեւ: Ա բարեկամական փոփոխություն (համաձայնեցված է բոլոր հովանավորների կողմից) կարող է ընդունվել առանց քվեարկության: Ան ոչ բարեկամական ուղղում (համաձայնեցված չէ բոլոր հովանավորների կողմից) ընդունման համար պահանջվում է հանձնաժողովի ձայն և պարզ մեծամասնություն: Երբ բոլոր փաստաթղթերը քվեարկվեն, Գլխավոր ասամբլեայի հանձնաժողովի ամբողջ գործընթացը կրկնվում է հանձնաժողովի յուրաքանչյուր թեմայի համար, մինչև բոլոր թեմաները լուծվեն: Այս պահին հանձնաժողովն ավարտվում է: 

Տարբեր 

Այն շարժման կարգի գերակայություն որոշում է, թե որ միջնորդություններն են ամենակարևորը և որ միջնորդություններն են առաջինը քվեարկվում, երբ միաժամանակ մի քանի միջնորդություններ են առաջարկվում: Շարժման կարգի գերակայությունը հետևյալն է. Պատվերի կետ (ուղղում է ընթացակարգային սխալները), Անձնական կետ Արտոնություն (ուղղվում է պատվիրակի անձնական անհարմարությանը կամ կարիքին տվյալ պահին), կետ Խորհրդարանական հետաքննություն (հստակեցնող հարց է տալիս կանոնի կամ ընթացակարգի վերաբերյալ), Շարժում դեպի Հետաձգել Նիստը (ավարտում է հանձնաժողովի նիստը օրվա ընթացքում կամ մշտապես [եթե դա հանձնաժողովի վերջնական նիստն է]), Նիստը կասեցնելու միջնորդություն (դադարեցնում է հանձնաժողովը ճաշի կամ ընդմիջման համար), Քննարկումը հետաձգելու միջնորդություն (ավարտում է բանավեճը թեմայի շուրջ առանց դրա քվեարկության), Շարժում դեպի Փակել բանավեճը (ավարտում է խոսնակների ցուցակը և անցնում քվեարկության ընթացակարգին), Շարժում` սահմանելու համար Օրակարգ (ընտրում է, թե որ թեման առաջինը քննարկելու համար [սովորաբար առաջարկվում է հանձնաժողովի սկզբում]), Միջնորդություն՝ վերահսկվող խմբի համար, Միջնորդություն՝ հանուն չմոդերացված խմբի, և Խոսքի ժամանակը փոխելու միջնորդություն (ճշգրտում է, թե ինչքան ժամանակ կարող է բանախոսը խոսել բանավեճի ընթացքում): Կարևոր է նշել, որ ա կետ, Պատվիրակի կողմից տեղեկատվության կամ պատվիրակին առնչվող գործողության վերաբերյալ հարցումը կարող է կատարվել առանց պատվիրակին կանչելու: 

Ա գերմեծամասնություն մեծամասնություն է, որում անհրաժեշտ է ձայների երկու երրորդից ավելին։ Գերմեծամասնություններ են պահանջվում ա հատուկ բանաձեւ (ամեն ինչ, որը համարվում է քննադատական կամ զգայուն, բանաձևերի փոփոխությունները, ընթացակարգի առաջարկվող փոփոխությունները, թեմայի շուրջ բանավեճի կասեցումը՝ անմիջապես քվեարկության անցնելու համար, նախկինում մի կողմ դրված թեմայի վերակենդանացում, կամ Հարցի բաժանում (բանաձևի որոշ մասերի քվեարկությունն առանձին): 

Ա լայնացնող շարժում միջնորդություն է, որը համարվում է խափանող և արվում է բացառապես քննարկման և հանձնաժողովի հոսքը խոչընդոտելու նպատակով: Արդյունավետությունն ու վայելչությունը պահպանելու համար նրանք կտրականապես չեն հուսահատվում: Ընդլայնված շարժումների որոշ օրինակներ են՝ առանց որևէ էական փոփոխության ձախողված շարժում կրկին ներկայացնելը կամ պարզապես ժամանակ կորցնելու համար շարժումներ ներմուծելը: The dais-ն իրավունք ունի կառավարելու շարժումը որպես ընդլայնող՝ հիմնվելով դրա մտադրության և ժամանակի վրա: Եթե լուծվում է, միջնորդությունը անտեսվում և մերժվում է: 

Այս ուղեցույցում հիշատակված բնորոշ քվեարկությունն է բովանդակային քվեարկություն, որը թույլ է տալիս «այո», «ոչ» և «ձեռնպահ» (եթե պատվիրակը չպատասխանեց անվանական կոչին «ներկա և քվեարկություն»), «այո իրավունքներով» (բացատրում է քվեարկությունից հետո), «ոչ իրավունքներով» (բացատրում է քվեարկությունից հետո) կամ «անցում» (ժամանակավորապես հետաձգում է քվեարկությունը): Ընթացակարգային vկրակել քվեարկության տեսակ է, որից ոչ ոք չի կարող ձեռնպահ մնալ։ Որոշ օրինակներ են՝ օրակարգի սահմանումը, վերահսկվող կամ չմոդերատորվող խմբի անցումը, ելույթի ժամանակի սահմանումը կամ փոփոխումը և բանավեճի փակումը: Անվանական քվեարկություն քվեարկության մի տեսակ է, որի ժամանակ այբբենական կարգով հնչում է յուրաքանչյուր երկրի անունը, իսկ պատվիրակները պատասխանում են իրենց բովանդակային ձայնով: 

Հարգանք և վարքագիծ 

Կարևոր է հարգալից լինել մյուս պատվիրակների, պալատի և համաժողովի նկատմամբ որպես ամբողջություն: Զգալի ջանք է գործադրվում ՄԱԿ-ի մոդելի յուրաքանչյուր համաժողովի ստեղծման և իրականացման համար, ուստի պատվիրակները պետք է իրենց լավագույն ջանքերը գործադրեն իրենց աշխատանքի մեջ և հնարավորինս նպաստեն կոմիտեին: 

Բառարան 

● Փոփոխություն. Բանաձևի մի մասի վերանայում, որը կարող է փոխզիջում ծառայել պատվիրակների երկու խմբերի միջև: 

● Ֆոնային ուղեցույց. Համաժողովի կայքի կողմից տրամադրված հետազոտական ուղեցույց; լավ մեկնարկային կետ՝ հանձնաժողովին պատրաստվելու համար: 

● Բլոկ: Պատվիրակների խումբ, ովքեր կիսում են նմանատիպ դիրքորոշում կամ դիրքորոշում որևէ հարցի վերաբերյալ: ● Հանձնաժողով. Պատվիրակների խումբ, որը հավաքվում է քննարկելու և լուծելու կոնկրետ թեմա կամ հարցի տեսակ: 

● Դեյս: Անձը կամ մարդկանց խումբը, որը ղեկավարում է հանձնաժողովը: 

● Պատվիրակ. Ուսանող, որը հանձնարարված է ներկայացնել երկիրը: 

● Dilatatory Motion: Խափանող համարվող միջնորդություն, որն առաջարկվում է բացառապես խոչընդոտելու բանավեճերի կամ հանձնաժողովի նիստերի ընթացքը: 

● Հարցի բաժանում. Բանաձևի առանձին մասերի քվեարկություն:

● Պաշտոնական բանավեճ. Կառուցված բանավեճ (նման է չափավորվող խմբին), որտեղ յուրաքանչյուր պատվիրակ քննարկում է հիմնական թեմաները, ազգային քաղաքականությունը և իր երկրի դիրքորոշումը:

● Լոբբինգ. Այլ պատվիրակների հետ դաշինքներ ստեղծելու ոչ պաշտոնական գործընթացը հանձնաժողովի պաշտոնական նիստերից առաջ կամ դրանից դուրս: 

● ՄԱԿ-ի մոդել. Միավորված ազգերի կազմակերպության մոդելավորում. 

● ՄԱԿ-ի մոդել կոնֆերանս. Միջոցառում, որտեղ ուսանողները հանդես են գալիս որպես պատվիրակներ՝ ներկայացնելով հանձնարարված երկրները: 

● Միջազգային խումբ. Բանավեճի կառուցվածքային ձև, որը կենտրոնացած է մեկ կոնկրետ ենթաթեմայի վրա ավելի լայն օրակարգի շրջանակներում: 

● Շարժում: Կոմիտեի կողմից կոնկրետ գործողություն կատարելու պաշտոնական խնդրանք:

● Շարժման կարգի գերակայություն. Միջնորդությունների կարևորության կարգը, որն օգտագործվում է որոշելու համար, թե որն է առաջինը քվեարկվում, երբ առաջարկվում են բազմաթիվ միջնորդություններ: 

● Միջնորդություն՝ վերահսկվող խմբի համար. Միջնորդություն, որը պահանջում է վերահսկվող խումբ:

● Միջնորդություն չմոդերատոր խմբի համար. Միջնորդություն, որը պահանջում է չմոդերատորական խումբ: ● Քննարկումը հետաձգելու միջնորդություն. Ավարտում է քննարկումը թեմայի շուրջ՝ առանց քվեարկության անցնելու:

● Նիստը հետաձգելու միջնորդություն. Ավարտում է հանձնաժողովի նիստը օրվա ընթացքում կամ ընդմիշտ (եթե դա վերջին նիստն է): 

● Խոսքի ժամանակը փոխելու միջնորդություն. Կարգավորում է, թե որքան ժամանակ յուրաքանչյուր խոսնակ կարող է խոսել բանավեճի ընթացքում: 

● Բանավեճը փակելու միջնորդություն. Ավարտում է խոսնակների ցուցակը և հանձնաժողովը տեղափոխում քվեարկության ընթացակարգ: 

● Օրակարգ սահմանելու միջնորդություն. Ընտրում է առաջինը քննարկելու թեման (սովորաբար առաջարկվում է հանձնաժողովի սկզբում): 

● Նիստը կասեցնելու միջնորդություն. Դադարեցնում է հանձնաժողովի նիստը ընդմիջումների կամ ճաշի համար:

● Նշում. Մի փոքր թղթի կտոր փոխանցվեց պատվիրակների միջև՝ վերահսկվող խմբի ընթացքում 

● Կետ: Պատվիրակի կողմից ներկայացված խնդրանք՝ պատվիրակին առնչվող տեղեկատվության կամ գործողությունների համար. կարող է պատրաստվել առանց ճանաչվելու: 

● Պատվերի կետ. Օգտագործվում է ընթացակարգային սխալը շտկելու համար: 

● Խորհրդարանական հարցման կետ. Օգտագործվում է կանոնների կամ ընթացակարգի վերաբերյալ հստակեցնող հարց տալու համար: 

● Անձնական արտոնության կետ. Օգտագործվում է պատվիրակի անձնական անհարմարությունը կամ կարիքը լուծելու համար: ● Պաշտոնաթուղթ: Կարճ շարադրություն, որը պարզաբանում է պատվիրակի դիրքորոշումը, ցույց է տալիս հետազոտություն, առաջարկում է համապատասխան լուծումներ և առաջնորդում է հանձնաժողովի քննարկումը: 

● Ընթացակարգային քվեարկություն. Քվեարկության տեսակ, որից ոչ մի պատվիրակ չի կարող ձեռնպահ մնալ:

● Քվորում: Կոմիտեի համար անհրաժեշտ պատվիրակների նվազագույն թիվը:

● Բանաձևի թուղթ. Առաջարկվող լուծումների վերջնական նախագիծը, որը պատվիրակները ցանկանում են իրականացնել խնդրի լուծման համար: 

● Անվանական զանգ. Ներկաների ստուգում նիստի սկզբում` քվորումը որոշելու համար:

● Անվանական քվեարկություն. Քվեարկություն, որտեղ այբբենական կարգով կոչում է յուրաքանչյուր երկիր, իսկ պատվիրակները պատասխանում են իրենց բովանդակային ձայնով: 

● Ստորագրող. Պատվիրակ, ով օգնեց գրել բանաձեւի փաստաթուղթ կամ աջակցեց դրա ներկայացմանը և քվեարկությանը: 

● Պարզ մեծամասնություն. Ձայների կեսից ավելին. 

● Բանախոսների ցուցակ. Պատվիրակների ցուցակը, որը նախատեսված է ելույթ ունենալ մոդերատորված խմբի ընթացքում:

● Հատուկ բանաձեւ. Բանաձև, որը համարվում է քննադատական կամ զգայուն:

● Հովանավոր՝ Պատվիրակ, ով նշանակալի ներդրում է ունեցել բանաձեւի փաստաթղթում և հեղինակել է դրա բազմաթիվ գաղափարներ: 

● Հիմնական քվեարկություն. Քվեարկություն, որը թույլ է տալիս պատասխանել, ինչպիսիք են՝ այո, ոչ, ձեռնպահ (եթե նշված չէ «ներկա և քվեարկում»), այո՝ իրավունքներով, ոչ՝ իրավունքներով կամ անցում: 

● Գերմեծամասնություն. Մեծամասնություն, որը պահանջում է ձայների ավելի քան երկու երրորդը:

● Չմոդերացված խումբ. Քիչ կառուցվածքային բանավեճի ձևաչափ, որտեղ պատվիրակները ազատ տեղաշարժվում են խմբեր կազմելու և լուծումների շուրջ համագործակցելու համար: 

● Սպիտակ թուղթ. Պաշտոնաթերթի մեկ այլ անուն: 

● Աշխատանքային թուղթ. Առաջարկվող լուծումների նախագիծ, որն ի վերջո կդառնա բանաձեւի թուղթ։ 

● Եկամտաբերությունը: Խոսելու մնացած ժամանակը ամբիոնին, մեկ այլ պատվիրակին կամ հարցեր տալու գործողությունը: 

Ինչպես գրել սպիտակ թուղթ 

Շատ համաժողովներ պատվիրակներից պահանջում են ներկայացնել իրենց հետազոտությունը/պատրաստումը ա դիրքի թուղթ (հայտնի է նաև որպես ա սպիտակ թուղթ), կարճ շարադրություն, որը պարզաբանում է պատվիրակի դիրքորոշումը (որպես իրենց երկրի ներկայացուցիչ), ցույց է տալիս հարցի ուսումնասիրությունն ու ըմբռնումը, առաջարկում է հնարավոր լուծումներ, որոնք համահունչ են պատվիրակի դիրքորոշմանը և օգնում է ուղղորդել քննարկումը համաժողովի ընթացքում: Պաշտոնագիրը հիանալի միջոց է երաշխավորելու, որ պատվիրակը պատրաստ է հանձնաժողովին և ունի համապատասխան գիտելիքներ: Յուրաքանչյուր թեմայի համար պետք է գրվի մեկ դիրքորոշում: 

Սպիտակ թերթերը պետք է ունենան 1-2 էջ երկարություն, ունենան Times New Roman տառատեսակը (12 կետ), ունենան մեկ տարածություն և 1 դյույմ լուսանցքներ: Ձեր պաշտոնի թղթի վերևի ձախ մասում պատվիրակը պետք է նշի իր հանձնաժողովը, թեման, երկիրը, թղթի տեսակը, լրիվ անվանումը և դպրոցը (եթե կիրառելի է): 

Սպիտակ թղթի առաջին պարբերությունը պետք է կենտրոնանա հիմնական գիտելիքների և գլոբալ համատեքստի վրա: Մի քանի կարևոր կետեր, որոնք պետք է ներառվեն՝ գլոբալ խնդրի, հիմնական վիճակագրության, պատմական համատեքստի և/կամ ՄԱԿ-ի գործողությունների հակիրճ ակնարկն է: Պատվիրակներին խրախուսվում է լինել հնարավորինս կոնկրետ այս պարբերությունում: 

Սպիտակ թղթի երկրորդ պարբերությունը պետք է հստակ նշի, թե որտեղ է պատվիրակի երկիրը կանգնած թեմայի շուրջ և բացատրի երկրի հիմնավորումը: Որոշ կարևոր կետեր, որոնք պետք է ներառվեն՝ երկրի տեսակետն են խնդրի առանցքային ասպեկտների վերաբերյալ (կողմ, դեմ կամ միջև), երկրի դիրքորոշման պատճառները (տնտեսական, անվտանգության, քաղաքական և այլն) և/կամ անցյալի պաշտոնական հայտարարությունները, քվեարկության պատմությունը կամ համապատասխան ազգային քաղաքականությունը: 

Սպիտակ թղթի երրորդ պարբերությունը պետք է ներկայացնի գործող, ողջամիտ քաղաքականություն, որը համահունչ է երկրի շահերին, իդեալներին և արժեքներին: Որոշ կարևոր կետեր, որոնք պետք է ներառվեն՝ պայմանագրերի, ծրագրերի, կանոնակարգերի կամ համագործակցության, ֆինանսական, տեխնիկական կամ դիվանագիտական ներդրումների և/կամ տարածաշրջանային լուծումների կամ գործընկերության վերաբերյալ կոնկրետ առաջարկներ են: 

Սպիտակ թղթի չորրորդ պարբերությունը եզրակացությունն է, որը պարտադիր չէ: Այս պարբերության նպատակն է ցույց տալ, որ պատվիրակի երկիրը համագործակցում է և միտված է լուծումներին: Այս պարբերությունը պետք է վերահաստատի երկրի հավատարմությունը կոմիտեի նպատակներին, կոնկրետ ազգերի կամ դաշինքների հետ աշխատելու պատրաստակամությունը և ընդգծի դիվանագիտությունն ու հավաքական գործողությունները: 

Սպիտակ թուղթ գրելիս պատվիրակները պետք է լայնածավալ հետազոտություններ կատարեն (ինչպես ընդգրկված է Գլխավոր ասամբլեայում), գրեն իրենց երկրի տեսանկյունից, ոչ թե իրենք, օգտագործեն պաշտոնական լեզու, խուսափեն առաջին դեմքից (իրենց երկրի անունն անվանելուց), արժանահավատության համար վկայակոչեն Միավորված ազգերի կազմակերպության պաշտոնական աղբյուրները և հետևեն կոնֆերանսի հատուկ ուղեցույցներին: 

Սպիտակ թուղթ #1 օրինակ 

SPECPOL 

Իրաք 

Թեմա Ա՝ Ատոմային արտադրության անվտանգության ապահովում 

Ջեյմս Սմիթ 

Ամերիկյան ավագ դպրոց 

Պատմականորեն Իրաքը հետապնդում է միջուկային էներգիան՝ որպես միջոց՝ շտկելու երկրի մեծամասնությանը պատուհասած հոսանքի հաշմանդամ անջատումները: Չնայած Իրաքը ներկայումս չի ձգտում միջուկային էներգիայի, մենք եզակի վիճակում ենք վկայելու միջուկային ծրագրերում ՄԱԿ-ի միջամտության ազդեցության մասին: Սադամ Հուսեյնի նախագահության օրոք Իրաքը հետապնդում էր միջուկային ծրագիր, որը բախվեց արևմտյան տերությունների, մասնավորապես ԱՄՆ-ի կոշտ հակազդեցության: Այս հակադրության պատճառով Իրաքը ենթարկվեց ՄԱԿ-ի կողմից իր օբյեկտների հետևողական, կոշտ ստուգումների: Չնայած Իրաքի ատոմային էներգիայի հանձնաժողովի գոյությանը, այդ ստուգումները դեռևս տեղի են ունեցել: Նրանք լիովին խոչընդոտեցին միջուկային էներգիան որպես կենսունակ տարբերակ հետապնդելու Իրաքի կարողությունը: Այս կոմիտեի հիմնական կարողությունը միջուկային էներգիայի վերաբերյալ կանոնակարգերը և հետագա կանոնակարգերի կիրարկումն է: Քանի որ միջուկային էներգիան մուտքի շատ ավելի ցածր արգելք ունի, քան այն ուներ պատմականորեն, շատ երկրներ այժմ ատոմային էներգիան նայում են որպես էներգիայի էժան աղբյուր: Միջուկային էներգիայի օգտագործման այս աճի հետ մեկտեղ պետք է համապատասխան կանոնակարգեր սահմանվեն՝ ապահովելու ինչպես երկրների տնտեսական բարգավաճումը, այնպես էլ այդ օբյեկտների պատշաճ անվտանգությունը: 

Իրաքը կարծում է, որ ազգերի միջուկային անվտանգության կարգավորումն ու կիրարկումը պետք է թողնվի իրենց համապատասխան կառավարություններին՝ Ատոմային էներգիայի միջազգային գործակալության աջակցությամբ և առաջնորդությամբ: Չափազանց նախանձախնդիր կարգավորումը կարող է ամբողջությամբ խոչընդոտել երկրի ուղին դեպի միջուկային էներգիա, և Իրաքը խորապես հավատում է, որ ինքնակարգավորումը, առաջնորդությամբ և վերահսկողությամբ, ամենաարդյունավետ մեթոդն է՝ օգնելու երկրներին միջուկային էներգիայի ճանապարհին: Սկսած 1980-ականների իր միջուկային ծրագրից, որն ամբողջությամբ դադարեցվել էր օտարերկրյա միջամտության և ռմբակոծության պատճառով, մինչև հաջորդ տասնամյակում նոր ռեակտորների կառուցման պլանները՝ Իրաքի էլեկտրաէներգիայի խափանումները լուծելու համար, Իրաքը առաջնային դիրքում է քննարկելու միջուկային էներգիան կարգավորելու ճիշտ գործողությունները: Իրաքն ունի իր Ատոմային էներգիայի հանձնաժողովը, որը վերահսկում և նախագահում է միջուկային էներգիայի ծրագրերը, և արդեն ունի ուժեղ մանդատներ միջուկային էներգիայի պահպանման և օգտագործման վերաբերյալ: Սա Իրաքին դնում է առաջնային դիրքում` կառուցելու ամուր և գործող ծրագիր, թե ինչպես պետք է ՄԱԿ-ը մոտենա միջուկային կարգավորմանը: 

Նպատակ ունենալով աջակցել ոչ միայն արևմտյան տերությունների, այլև զարգացող երկրների՝ միջուկային էներգիայի անցմանը, այս կոմիտեն պետք է կենտրոնանա միջազգային մակարդակով միջուկային բավարար կարգավորման և վերահսկողության հավասարակշռության վրա՝ չխոչընդոտելու միջուկային էներգիայի արտադրությունն ու օգտագործումը, այլ ավելի շուտ ուղղորդելու և աջակցելու այն: Այդ նպատակով Իրաքը կարծում է, որ բանաձևերը պետք է ընդգծեն երեք հիմնական ուղղությունները. մեկը՝ միջուկային էներգիայի հանձնաժողովների ստեղծումը և աջակցությունը, որը ղեկավարվում է այն երկրի կողմից, որը զարգացնում է միջուկային էներգիան: Երկրորդ, միջուկային էներգիան վերահսկող ազգային գործակալությունների շարունակական ուղղորդում և վերահսկում նոր միջուկային ռեակտորների մշակման և ներկայիս ռեակտորների պահպանման գործում: Երրորդ՝ երկրների միջուկային ծրագրերին դրամական աջակցություն, միջուկային էներգիայի անցմանն աջակցելը և ապահովել, որ բոլոր երկրները, անկախ տնտեսական կարգավիճակից, կարողանան ապահով կերպով շարունակել միջուկային էներգիայի արտադրությունը։ 

Սպիտակ թուղթ #2 օրինակ 

SPECPOL 

Իրաք 

Թեմա Բ. Ժամանակակից նեոկաղութատիրություն 

Ջեյմս Սմիթ 

Ամերիկյան ավագ դպրոց 

Իրաքն անձամբ է տեսել այն կործանարար ազդեցությունը, որը նեոգաղութատիրությունն ունի զարգացող երկրների վրա: Մերձավոր Արևելքի մեր հարևան երկրներից շատերը նպատակաուղղված կերպով խափանվել են իրենց տնտեսությունները, և արդիականացման ջանքերն արգելափակվել են՝ այս ամենը պահպանելու էժան աշխատուժը և ռեսուրսները, որոնք օգտագործում են արևմտյան տերությունները: Իրաքն ինքը դա զգացել է, քանի որ մեր ազգը ենթարկվել է մի շարք ներխուժումների և օկուպացիաների, որոնք տևել են 20-րդ դարի սկզբից մինչև 2010 թվականը: Այս մշտական բռնության արդյունքում զինյալ խմբավորումները տիրապետում են Իրաքի մեծ հատվածներին, մեր քաղաքացիներից շատերը շարունակում են մնալ աղքատության մեջ, և հաշմանդամ պարտքը խաթարում է Իրաքի տնտեսական պայմանները բարելավելու ցանկացած փորձ: Այս խոչընդոտները անչափ մեծացրել են մեր կախվածությունը արտաքին ուժերից առևտրի, օգնության, վարկերի և ներդրումների համար: Մեր խնդիրներին շատ նման են ոչ միայն Իրաքում և Մերձավոր Արևելքում, այլև աշխարհի շատ զարգացող երկրներում: Քանի որ այս զարգացող երկրները և նրանց քաղաքացիները շարունակում են շահագործվել, պետք է անհապաղ միջոցներ ձեռնարկվեն՝ վերացնելու ավելի հարուստ տերությունների վերահսկողությունը և դրան ուղեկցող տնտեսական լարվածությունը: 

Նախկինում Միավորված ազգերի կազմակերպությունը փորձել է զսպել զարգացող երկրների տնտեսական կախվածությունը զարգացած երկրներից՝ մասնավորապես ընդգծելով ենթակառուցվածքների և արժանապատիվ զբաղվածության կարևորությունը տնտեսական անկախության վրա: Իրաքը կարծում է, որ թեև այս նպատակները հասանելի են, սակայն դրանք պետք է մեծապես ընդլայնվեն, որպեսզի ապահովվի տնտեսական անկախության իրական ձեռքբերումը: Անարդյունավետ կամ անբավարար օգնությունը երկարացնում է կախվածությունը օտար ուժերից՝ հանգեցնելով ավելի քիչ զարգացման, ցածր կենսամակարդակի և ընդհանուր առմամբ ավելի վատ տնտեսական արդյունքների: 1991-ին Իրաք ներխուժումից մինչև Իրաքի 8-ամյա օկուպացիան, որը տևեց մինչև 2011 թվականը, հետագա տարիների քաղաքական անհանգստությունների և տնտեսական անկայունության հետ մեկտեղ, որոնք հանգեցրին արտաքին կախվածության, Իրաքը գտնվում է առաջնային դիրքում խոսելու այն մասին, թե ինչպիսի օգնություն պետք է լինի զարգացող երկրներին, որոնք չափից դուրս կախված են զարգացած երկրներից: 

Նպատակ ունենալով աջակցել զարգացող երկրների տնտեսական բարգավաճմանը և նվազեցնել նրանց կախվածությունը արտաքին ուժերից օգնության, առևտրի, վարկերի և ներդրումների համար, այս կոմիտեն պետք է կենտրոնանա տնտեսական իմպերիալիզմի կրճատման, այլ ազգերի ներսում ազգերի քաղաքական միջամտության սահմանափակման և տնտեսական ինքնաբավության վրա: Այդ նպատակով Իրաքը կարծում է, որ բանաձեւերը պետք է ընդգծեն ա 

քառապատիկ շրջանակ. մեկը՝ խրախուսել պարտքի նվազեցման կամ պարտքի դադարեցման պլանները այն երկրների համար, որոնց արտաքին պարտքը խոչընդոտում է տնտեսական աճին: Երկրորդ՝ չխրախուսել այլ ազգերի ներսում քաղաքականության ազդեցությունը ռազմական կամ այլ գործողությունների միջոցով, որոնք արգելակում են ժողովրդավարությունը և քաղաքացիների կամքը: Երրորդ՝ խրախուսել մասնավոր ներդրումները մի ոլորտում՝ ապահովելով աշխատատեղեր և զարգացում՝ խթանելու տնտեսական աճն ու անկախությունը: Չորրորդ՝ ակտիվորեն չխրախուսել այլ ազգերի զինյալ խմբերի ֆինանսավորումը կամ աջակցությունը, որոնք փորձում են իշխանությունը խլել ժողովրդավարական ճանապարհով ընտրված կառավարությունից: 

Օրինակ Սպիտակ թուղթ #3 

Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպություն 

Միացյալ Թագավորություն 

Թեմա Բ. Առողջության համընդհանուր ծածկույթ 

Ջեյմս Սմիթ 

Ամերիկյան ավագ դպրոց 

Պատմականորեն Միացյալ Թագավորությունը առաջ է քաշել առողջապահական լայնածավալ բարեփոխումներ՝ ապահովելու համար, որ բոլոր քաղաքացիները՝ անկախ դասից, ռասայից կամ սեռից, հասանելիություն ունենան առողջապահական ծառայություններից: Մեծ Բրիտանիան համընդհանուր առողջապահական ծածկույթի առաջամարտիկն է 1948 թվականից, երբ ստեղծվեց Առողջապահության ազգային ծառայությունը: Համընդհանուր առողջապահության բրիտանական մոդելին հետևել են բազմաթիվ երկրներ, որոնք ձգտում են զարգացնել սոցիալականացված առողջապահական ծառայությունները և անձամբ օգնել է այն երկրներին, ովքեր ձգտում են զարգացնել իրենց առողջապահական համակարգերը: Միացյալ Թագավորությունն օգնել է զարգացնել համընդհանուր առողջապահական ապահովագրության համակարգեր ազգերում ամբողջ աշխարհում և մշակել է չափազանց հաջող համընդհանուր առողջապահական ապահովագրության համակարգ իր քաղաքացիների համար, որը կուտակել է հարուստ գիտելիքներ՝ պատշաճ և արդյունավետ առողջապահական ծրագրեր մշակելու համար: Այս կոմիտեի հիմնական ասպեկտը գործողությունների ճիշտ ընթացքի որոշումն է՝ խրախուսելու սոցիալականացված առողջապահական ծրագրերն այն երկրներում, որոնք արդեն չունեն այդպիսին, և օգնություն տրամադրել այդ երկրներին իրենց առողջապահական համակարգերի համար: Քանի որ համընդհանուր առողջապահությունը գնալով ավելի ու ավելի է անհրաժեշտ դառնում բոլոր երկրներին ընդունելու համար, համընդհանուր առողջապահական ծրագրերի խթանմանն ուղղված գործողությունների պատշաճ ընթացքը և այդ ծրագրերը մշակող երկրներին տրամադրվող օգնության տեսակը հրատապ խնդիրներ են: 

Միացյալ Թագավորությունը կարծում է, որ ցածր և միջին եկամուտ ունեցող երկրներում համընդհանուր առողջապահական ծածկույթի իրականացումը պետք է լինի առաջնահերթություն՝ ապահովելու համար, որ կան շրջանակներ՝ օգնելու նրանց, ովքեր չեն կարող օգտվել առողջապահական այլ ծրագրերից: Առողջապահության անարդյունավետ իրականացումը ցածր և միջին խավի երկրներում կարող է հանգեցնել առողջապահական խնամքի յուրացմանը՝ հիմնված կարողությունների և ոչ թե կարիքի վրա, ինչը կարող է կտրուկ վատթարացնել անապահով բնակչությանը առողջապահություն տրամադրելու արդեն գոյություն ունեցող դժվարությունները: Միացյալ Թագավորությունը խորապես հավատում է, որ համատեղելով ուղղակի օգնությունը և հատուկ երկրներին հարմարեցված շրջանակը, որը նրանց ուղղորդում է դեպի համընդհանուր առողջապահական ծածկույթ, կարող է հանգեցնել երկրներին զարգացնելու համընդհանուր առողջապահական ծածկույթի արդյունավետ և կայուն ծրագրեր: Համաշխարհային առողջապահական բարեփոխումների, ինչպես նաև իր քաղաքացիների համար համընդհանուր առողջապահական ծածկույթի հաջող մշակման և պահպանման փորձի շնորհիվ, Միացյալ Թագավորությունը լավագույն դիրքում է խոսելու, թե որն է գործողությունների պատշաճ ընթացքը և ինչպիսի օգնություն է անհրաժեշտ գլոբալ երկրներում համընդհանուր առողջապահական ծածկույթը խթանելու համար: 

Նպատակ ունենալով աջակցել ոչ միայն արևմտյան տերությունների, այլև զարգացող և միջին/ցածր եկամուտ ունեցող երկրների անցմանը, այս կոմիտեն պետք է կենտրոնանա ազգերի առողջապահական ծրագրերին ուղղակի օգնության հավասարակշռության և առողջապահական համընդհանուր ծածկույթի ամուր և արդյունավետ ծրագրերի կառուցվածքի ստեղծման վրա: Այդ նպատակով Միացյալ Թագավորությունը կարծում է, որ բանաձևերը պետք է ընդգծեն եռակի շրջանակները. մեկը՝ նպաստել երկրի ներսում ընդհանուր առողջապահական ծառայությունների առաջխաղացմանը՝ ապագա զարգացմանը նախապատրաստվելու համար: Երկրորդ, տրամադրեք ուղեցույց և հարմարեցված շրջանակ, որը երկիրը կարող է հետևել առողջապահական ծրագրերի սահուն անցում կատարելու համար՝ ապահովելու համընդհանուր առողջապահական ծածկույթ: Երրորդ՝ ուղղակիորեն օգնել երկրներին, որոնք զարգացնում են առողջապահական համընդհանուր ծածկույթը դրամական առումով, և երաշխավորում, որ բոլոր երկրները, անկախ տնտեսական կարգավիճակից, կարող են արդյունավետ և կայուն կերպով ապահովել համընդհանուր առողջապահական ծածկույթ իրենց քաղաքացիների համար: 

Օրինակ Սպիտակ թուղթ #4 

ՅՈՒՆԵՍԿՕ 

Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետություն 

Թեմա Ա. Երաժշտության կորպորատիվացում 

Ջեյմս Սմիթ 

Ամերիկյան ավագ դպրոց 

Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետությունն ունի հարուստ բնիկ պատմություն, որը ձգվում է հազարավոր տարիներ առաջ: Երաժշտությունը միշտ եղել է Թիմորի ժողովրդի ազգային ինքնության մեծ մասը, նույնիսկ մասնակցել է Ինդոնեզիայից Թիմորի անկախության շարժմանը: Պորտուգալիայի գաղութացման և բազմաթիվ բռնի զբաղմունքների պատճառով բնիկ տիմորյան մշակույթի և երաժշտության մեծ մասը մարել է: Անկախության և բարեկարգման վերջին շարժումները ոգեշնչել են բազմաթիվ հայրենական խմբերի ողջ երկրում՝ վերակենդանացնելու իրենց մշակութային ավանդույթները: Այս ջանքերը զգալի դժվարությամբ են իրականացվել, քանի որ անցած դարերի ընթացքում տիմորական գործիքներն ու ավանդական երգերը հիմնականում կորել են: Ավելին, թիմորցի արտիստների՝ երաժշտություն արտադրելու կարողությունը զգալիորեն խոչընդոտվել է աղքատության պատճառով, որը պատուհասում է երկրի մեծամասնությանը: Կղզու բնակչության ավելի քան 45%-ն ապրում է աղքատության մեջ՝ խոչընդոտելով Թիմոր-Լեստեի երաժշտությունը պահպանելու համար անհրաժեշտ ռեսուրսների հասանելիությանը: Այս մարտահրավերները եզակի չեն թիմորցի արվեստագետների համար, այլ դրանք կիսվում են ամբողջ աշխարհի արվեստագետների կողմից: Ավստրալացի աբորիգենները, որոնք բախվել են նույն մարտահրավերներին, ինչ տիմորցիները, արդյունքում կորցրել են իրենց մշակութային երաժշտության 98%-ը: Այս կոմիտեի հիմնական պարտականությունն է օգնություն տրամադրել ողջ աշխարհի ժողովուրդների մշակութային ժառանգության պահպանմանը, ինչպես նաև հնարավորություններ ընձեռելով համայնքներին կիսվելու իրենց յուրահատուկ մշակույթով: Քանի որ արևմտյան ազդեցությունը մեծացնում է իր ազդեցությունը երաժշտության նկատմամբ ամբողջ աշխարհում, մեռնող երաժշտության պահպանումն ավելի կարևոր է, քան երբևէ: 

Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետությունը կարծում է, որ թերզարգացած և գաղութացված երկրներում օգնության ծրագրերի իրականացումը բնիկ արվեստագետներին աջակցելու համար առաջնային է ամբողջ աշխարհում երաժշտության մշակութային ինքնության և ժառանգության պահպանման համար: Բնիկ թիմորցիների երաժշտությանը աջակցելու մի քանի նախաձեռնությունների միջոցով Թիմոր-Լեստեն փորձել է ամրապնդել այս համայնքներին պատկանող երաժշտության մահացող ձևերը: Թիմոր-Լեստեի մռայլ տնտեսական իրավիճակի և ռազմատենչ հարևան երկրներից անկախությունը պահպանելու համար պայքարի պատճառով այս ծրագրերը բախվել են զգալի մարտահրավերների, որոնք վատթարացել են ֆինանսավորման և ռեսուրսների բացակայության պատճառով: ՄԱԿ-ի անմիջական գործողությունների և ֆինանսավորման միջոցով, մասնավորապես Թիմոր-Լեստեի անկախության շարժման ընթացքում, Թիմորյան երաժշտությունը վերակենդանացնելու նախաձեռնությունները զգալի առաջընթացի են հասել: Այդ իսկ պատճառով, Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետությունը խորապես հավատում է այն ակնհայտ դրական ազդեցությանը, որ ուղղակի գործողություններն ու ֆինանսավորումը կարող են ունենալ թերզարգացած երկրների վրա: Այս ազդեցությունը նկատվել է ոչ միայն երաժշտության մեջ, այլև երկրի ազգային համախմբվածության և մշակութային ինքնության մեջ, որպես ամբողջություն: Թիմոր-Լեստեի անկախության շարժումների ժամանակ ՄԱԿ-ի կողմից տրամադրված օգնությունը նպաստեց երկրի ներսում մշակութային աշխուժացմանը՝ ներառելով արվեստը, ավանդական լեզուն և մշակութային պատմությունը: Գաղութատիրության պատմական ժառանգության հետ Թիմոր-Լեստեի շարունակական վիճաբանության, անկախության շարժումների մեկնարկի և բնիկ մշակույթը վերակենդանացնելու ջանքերի պատճառով, Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետությունը առաջնային դիրքում է խոսելու, թե ինչպես լավագույնս պահպանել երաժշտությունը աշխարհում նմանատիպ մարտահրավերների առջև ծառացած երկրներում: 

Լինելով հնարավորինս պրագմատիկ և աշխատելով արդյունավետ լուծումներ ստեղծելու ուղղությամբ՝ այս կոմիտեն պետք է կենտրոնանա ուղղակի ֆինանսական օգնության համակցման, կրթության և ռեսուրսների տրամադրման վրա՝ արվեստագետներին հզորացնելու և երաժշտական արդյունաբերության ներսում խթաններ տրամադրելով՝ խթանելու չներկայացված մշակութային արտիստների աշխատանքը և տաղանդը: Այդ նպատակով Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետությունը կարծում է, որ բանաձևերը պետք է շեշտը դնեն եռակի շրջանակների վրա. առաջինը՝ ստեղծել անմիջական օգնության ծրագրեր, որոնց միջոցով ՄԱԿ-ի կողմից վերահսկվող միջոցները կարող են պատշաճ կերպով հատկացվել մեռնող մշակութային երաժշտության ամրապնդմանը: Երկրորդ՝ արվեստագետների համար կրթության և ռեսուրսների հասանելիության ապահովում՝ իրենց մշակույթի երաժշտության պահպանմանն ու տարածմանը նպաստելու համար: Վերջապես, երաժշտական արդյունաբերության շրջանակներում արվեստագետներին կապեր ապահովելով և արվեստագետների և ոլորտի հսկաների միջև համաձայնագրերի հեշտացում՝ ապահովելու արդար վերաբերմունք, փոխհատուցում և մեռնող երաժշտության ձևերի պահպանում և պահպանում: Կենտրոնանալով այս կարևոր գործողությունների վրա՝ Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետությունը վստահ է, որ այս կոմիտեն կարող է ընդունել որոշում, որը ոչ միայն պաշտպանում է տարբեր մշակույթների նվազող երաժշտությունը, այլև ապահովում է հենց արտիստների պաշտպանությունը՝ ապահովելով նրանց անգնահատելի երաժշտական ավանդույթների շարունակականությունը։ 

Օրինակ Սպիտակ թուղթ #5 

ՅՈՒՆԵՍԿՕ

Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետություն 

Թեմա Բ. Մշակութային իրերի թրաֆիքինգ 

Ջեյմս Սմիթ 

Ամերիկյան ավագ դպրոց 

Ինչպես երեխան կորցնում է իր մի մասը, երբ ծնողը մահանում է, այնպես էլ ազգերն ու նրանց ժողովուրդը մեծ կորուստ են ունենում, երբ զրկվում են իրենց մշակութային արտեֆակտներից: Բացակայությունն արձագանքում է ոչ միայն ետևում թողած շոշափելի դատարկությանը, այլև ինքնության և ժառանգության լուռ մաշվածությանը: Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետությունը բախվել է նույնքան մռայլ պատմության հետ: Պետականություն տանող իր երկար ու դժվարին ճանապարհին Թիմոր-Լեստը ենթարկվել է գաղութացման, բռնի օկուպացիայի և ցեղասպանության: Իր երկար պատմության ընթացքում՝ որպես Փոքր Սունդա կղզիների պատմականորեն ամենահարուստ կղզին, բնիկ տիմորցիները մշակել են մանրամասն փորագրություններ, տեքստիլներ և մշակված բրոնզե զենքեր: Պորտուգալական, հոլանդական և վերջապես ինդոնեզական օկուպացիայից հետո այս արտեֆակտները բոլորովին անհետացել են կղզուց՝ հայտնվելով միայն եվրոպական և ինդոնեզական թանգարաններում: Թիմորի հնագիտական վայրերից թալանված արտեֆակտները նպաստում են ծաղկուն սև շուկային, որը հիմնականում զբաղվում են տեղացիների կողմից, որոնք հաճախ ապրում են աղքատության մեջ: Այս կոմիտեի հիմնական ասպեկտն է աջակցել ազգերի փորձերին՝ պայքարելու արվեստի գողության դեմ և օգնել ազգերին հետ վերադարձնել գաղութատիրության ժամանակաշրջանում վերցված արտեֆակտները: Արվեստի գողությունը շարունակվող և գաղութացված ազգերը դեռևս չեն վերահսկում իրենց մշակութային արտեֆակտները, մշակութային ժառանգությունը պաշտպանելու համար ազգերին օգնելու համապարփակ ծրագրեր մշակելը և գաղութատիրության ժամանակաշրջանի ունեցվածքի վերաբերյալ նոր օրենսդրության ընդունումը հրատապ խնդիրներ են: 

Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետությունը վճռականորեն պաշտպանում է նոր օրենսդրության մշակումը, որն ամրագրում է մինչև 1970 թվականը վերցված մշակութային արժեքները վերադարձնելու երկրների իրավունքները, ժամանակաշրջան, որը նշանավորվել է գաղութային լայնածավալ շահագործմամբ և մշակութային գանձերի թալանով: Թիմոր-Լեստեի պատմությունը հղի է մշակութային արժեքների հետ կապված մարտահրավերներով, որոնք բխում են գաղութատիրական տերությունների հետ բանակցելու փորձից՝ օկուպացիայի ժամանակաշրջաններում թալանված անգնահատելի արտեֆակտները վերադարձնելու համար: Հայրենադարձության համար մղվող պայքարն ընդգծում է ամուր իրավական շրջանակների հրատապ անհրաժեշտությունը, որոնք կհեշտացնեն գողացված մշակութային իրերի վերադարձը իրենց ծագման երկրներ: Բացի այդ, Թիմոր-Լեստեն պայքարել է իր սահմաններում մշակութային իրերի ապօրինի թրաֆիկինգի հետ՝ ընդգծելով հետագա օգնության և աջակցության մեխանիզմների հրատապ անհրաժեշտությունը՝ մշակութային ժառանգությունը շահագործումից և գողությունից պաշտպանելու համար: Այս առումով, Թիմոր-Լեստեն վկայում է ժամանակակից աշխարհում մշակութային արժեքների խնդիրների բարդությունների և իրողությունների մասին և լավ դիրքավորված է արժեքավոր պատկերացումներով նպաստելու այս մարտահրավերներին գլոբալ մասշտաբով լուծելու համար գործող ռազմավարությունների մշակմանը: 

Իր մոտեցման գործնականությունն ու արդյունավետությունն ապահովելու համար այս կոմիտեն պետք է առաջնահերթություն տա մշակութային ժառանգության պահպանմանն ուղղված ժողովրդական նախաձեռնությունների իրականացմանը, մշակութային արտեֆակտերի փոխանակմանը հետևելու համար գլոբալ հասանելի գործիքների մշակմանը և մինչև 1970 թվականը ձեռք բերված մշակութային արտեֆակտների հայրենադարձմանը հնարավորություն տվող մեխանիզմների հաստատմանը: Մշակութային իրերի ապօրինի շրջանառության դեմ պայքարի ջանքերն ընդլայնելու նպատակով Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետությունն առաջարկում է ստեղծել կամավորների կորպուս, որը կարող է գրանցվել առցանց և ստանալ մասնագիտացված ուսուցում՝ օգնելու գողացված մշակութային գանձերի հայտնաբերմանը և վերականգնմանը: Այս կորպուսի անդամները իրավասու կլինեն համագործակցելու ԻՆՏԵՐՊՈԼ-ի հետ՝ տրամադրելով արժեքավոր տեղեկատվություն և աջակցություն գողացված արտեֆակտների հետապնդման գործում, և կստանան ինչպես ճանաչում, այնպես էլ փոխհատուցում իրենց ներդրումների համար: Ավելին, այս նախաձեռնությունները խթանելու համար Թիմոր-Լեստեն պաշտպանում է արհեստական ինտելեկտի վրա հիմնված գործիքի մշակումը, որը նախատեսված է գողացված մշակութային արտեֆակտների վաճառքի առցանց հարթակները համակարգված սկանավորելու համար: Նույնականացման հնարավորություններով օժտված այս գործիքը կծառայի համապատասխան մարմիններին ծանուցելու և ապօրինի գործարքների կանխարգելման համար՝ լրացնելով մշակութային արտեֆակտերի առկա տվյալների բազաները՝ համաշխարհային ժառանգությունը պահպանելու շարունակական ջանքերում: Այս հիմնական նախաձեռնությունների վրա կենտրոնանալու միջոցով Թիմոր-Լեստեի Դեմոկրատական Հանրապետությունը կոչ է անում այս կոմիտեին վճռական գործողություններ ձեռնարկել մեր ընդհանուր մշակութային ժառանգությունը պաշտպանելու հրատապ անհրաժեշտությունը լուծելու համար: Առաջնահերթություն տալով ժողովրդական նախաձեռնություններին, մշակելով հասանելի հետևելու գործիքներ և ստեղծելով արտեֆակտերի հայրենադարձման մեխանիզմներ՝ այս կոմիտեն կարող է ուժեղացնել մշակութային թրաֆիքինգի դեմ պայքարի հավաքական ջանքերը: Կամավորների կորպուսի առաջարկվող ստեղծումը, որը զուգորդվում է AI-ի վրա հիմնված տեխնոլոգիայի ինտեգրման հետ, շոշափելի քայլեր է ներկայացնում ապագա սերունդների համար մշակութային արտեֆակտները պահպանելու ուղղությամբ: 

Օրինակ բանաձեւի թուղթ 

ՅՈՒՆԵՍԿՕ 

Թեմայի ոլորտ Բ. Մշակութային օբյեկտների թրաֆիքինգ 

Ձևակերպում մշակութային նշանակության օբյեկտների վրա (FOCUS)

Հովանավորներ՝ Աֆղանստան, Ադրբեջան, Բրազիլիա, Բրունեյ, Կենտրոնական Աֆրիկյան Հանրապետություն, Չադ, Չիլի, Չինաստան, Խորվաթիա, Կոտ Դ'Իվուար, Եգիպտոս, Էսվատինի, Վրաստան, Գերմանիա, Հաիթի, Հնդկաստան, Իրաք, Իտալիա, Ճապոնիա, Ղազախստան, Մեքսիկա, Մոնտենեգրո, Կորեայի Հանրապետություն, Ռուսաստանի Դաշնություն, Սաուդյան Արաբիա, Թուրքմենստան, Զամբիա,

Ստորագրողներ՝ Բոլիվիա, Կուբա, Սալվադոր, Հասարակածային Գվինեա, Հունաստան, Ինդոնեզիա, Լատվիա, Լիբերիա, Լիտվա, Մադագասկար, Մարոկկո, Նորվեգիա, Պերու, Տոգո, Թուրքիա, Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներ։

Նախաամբուլատոր դրույթներ.

Ճանաչելով մշակութային իրերի հայրենադարձության անհրաժեշտությունը,

Տագնապած թրաֆիքինգի ենթարկվող մշակութային օբյեկտների քանակով,

Ճանաչող զոհված ազգերի հարևան երկրների պատասխանատվությունը մասունքների պաշտպանության հարցում,

Հաստատելով օբյեկտների սեփականությունը որոշելու համակարգ,

Ընդունելով մշակութային ժառանգության և հնագիտական վայրերի պաշտպանության կարևորությունը,

Նշելով մշակութային ժառանգության պաշտպանության կարևորությունը և արտեֆակտների նշանակությունը,

Բարենպաստ մշակութային օբյեկտների վերաբերյալ լայն հանրությանը կրթել,

Անկեղծ ապօրինի շրջանառության մեջ գտնվող ապրանքների առբերման մասին,

1. ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի ներքո ղեկավարվող նոր միջազգային կազմակերպությունների ստեղծում.

ա. Հիմնում է FOCUS կազմակերպությունը;

ես. Առաջնահերթություն տալով երկրների միջև համագործակցությանը և նպաստելով խաղաղ համագործակցությանը.

ii. Ենթահանձնաժողովի ջանքերի կազմակերպում;

iii. Գործելով որպես չեզոք միջնորդ անդամ երկրների միջև.

iv. Թանգարանների հետ անմիջական շփում;

v. Հրավիրել անկախ կազմակերպությունների, որտեղ նրանց իրավասությունը վերաբերում է, ինչպիսիք են Թանգարանների միջազգային խորհուրդը (ICOM) և ԻՆՏԵՐՊՈԼ-ը.

vi. Ընթացիկ ծրագրերի հասանելիության ապահովում, ինչպիսիք են Կարմիր ցուցակները և Կորած արվեստի տվյալների բազան;

vii. Համապարփակ կազմակերպության ներսում մասնաճյուղերի ստեղծում՝ ավելի կոնկրետ խնդիրներ լուծելու համար.

բ. Ստեղծում է Artifact Rescue Corps for Heritage (ARCH) մշակութային օբյեկտները ապօրինի թրաֆիքինգից պաշտպանելու և փրկելու համար՝ դրանց շարունակական պահպանման հետ մեկտեղ.

ես. Վերահսկվում է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի, ԻՆՏԵՐՊՈԼ-ի և Միավորված ազգերի կազմակերպության թմրամիջոցների և հանցավորության դեմ պայքարի գրասենյակի (UNODC) անդամների կողմից.

ii. Տարածաշրջանային վերահսկողություն՝ ՄԱԿ-ի կողմից վերահսկվող տարբեր խորհուրդների միջոցով՝ մշակութային շահերն ավելի լավ ներկայացնելու համար.

iii. Անդամները ստանում են փոխհատուցում և ճանաչում արտեֆակտների վերականգնման և վերադարձման զգալի ներդրման համար.

iv. Կամավորները կարող են գրանցվել՝ առցանց անհրաժեշտ կրթություն ստանալու համար՝ հնարավորություն տալով ավելի լայն տարածում գտնելու կամավորական կորպուսին.

1. Կրթություն է ստացել 5-րդ կետով սահմանված տեղական բուհական ծրագրով

2. Այն երկրները, որոնք չունեն ինտերնետ հասանելիություն, կամ ովքեր պայքարում են քաղաքացիներին առցանց գրանցման համար, կարող են անձամբ գովազդել տեղական ինքնակառավարման մարմիններում, մշակութային կենտրոններում և այլն։

գ. Ստեղծում է դատական հանձնաժողով՝ մշակելու ուղեցույցներ այն մասին, թե ինչպես պետք է ազգերը քրեական պատասխանատվության ենթարկեն մշակութային արժեքները գողացող կամ վնասող հանցագործներին.

ես. Հանդիպեք յուրաքանչյուր 2 տարին մեկ;

ii. Ձևավորված ազգերից, որոնք համարվում են անվտանգ, որոնք լավագույնս հարմար կլինեն նման անվտանգության հարցերի վերաբերյալ խորհուրդներ տալու համար.

iii. Անվտանգությունը կորոշվի ամենավերջին Խաղաղության համաշխարհային ինդեքսով և հաշվի կառնի իրավական գործողությունների պատմությունը.

1. Թանգարանների հետ անմիջական շփում;

2. Հրավիրել անկախ կազմակերպությունների, որտեղ նրանց իրավասությունը վերաբերում է, ինչպիսիք են Թանգարանների միջազգային խորհուրդը (ICOM) և ԻՆՏԵՐՊՈԼ-ը.

3. Ավելացնել ընթացիկ ծրագրերի հասանելիությունը, ինչպիսիք են Կարմիր ցուցակները և Կորած արվեստի տվյալների բազան;

2. Ստեղծում է ֆինանսավորման աղբյուրներ և ռեսուրսներ՝ օգնելու երկրներին այդ ջանքերում.

ա. Ռեսուրսների ներդրում, որոնք աշխատում են թրաֆիքինգի ենթարկված օբյեկտները որսալու համար իրավապահ մարմինների աշխատակիցների ուսուցման և ուժեղացման վրա.

ես. Օգտագործելով ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի նախաձեռնությունները՝ իրավապահ մարմիններին և մշակութային ժառանգության ոլորտի մասնագետներին հնարավորություն տալու՝ պաշտպանելու ազգային սահմանները օբյեկտների անօրինական փոխանցումից.

1. ՄԱԿ-ի Անվտանգության խորհրդի 3 մասնագետների ներգրավում յուրաքանչյուր անդամ երկրի համար իր սահմաններին և ստեղծել աշխատանքային խմբեր, որոնք համակարգում են երկրների միջև միջսահմանային գործողությունները վերացնելու համար.

2. Մշակութային ժառանգության մասնագետների օգտագործում մշակութային վայրերում պատմության և օբյեկտների պահպանման մասին ավելի մեծ գիտելիքներ ունեցող պաշտոնյաներից.

3. Իրավապահ մարմինների աշխատակիցներից պահանջել հավասարության և բազմազանության վերաբերյալ դասընթացներ անցնել՝ ապահովելու համար, որ նրանք հարգանքով և արդար վերաբերմունքով վերաբերվեն բոլոր մարդկանց (հատկապես միգրանտներին և փոքրամասնություններին).

ii. Մշակութային արտեֆակտների գողությունը կանխելու համար մշակութային վայրերի համար, որոնք առավել վտանգված են մշակութային վայրերի համար, օրինական ձևերի ստեղծում.

1. Մշակութային օբյեկտների արժեքի, գտնվելու վայրի, ինչպես նաև առարկաների գողության պատմության վերաբերյալ տեղեկատվության օգտագործումը արհեստական ինտելեկտի վրա հիմնված օրինաչափություններ ստեղծելու համար.

2. Արհեստական ինտելեկտի վրա հիմնված օրինաչափությունների օգտագործում՝ բարձր ռիսկային վայրերում իրավապահ մարմինների տեղակայման համար.

3. Անդամ երկրներին խորհուրդ տալով կիսվել տեղեկատվություն գողությունների պատմության և ազգերի ներսում աճող վտանգի տակ գտնվող վայրերի վերաբերյալ.

iii. Նշված մշակութային օբյեկտների տեղափոխումը կամ տեղափոխումը նախնիների մշակութային վայրերից.

1. Արժեքավոր մշակութային օբյեկտների մակնշման թափանցիկ մեթոդի կիրառում` տեղաշարժին հետևելու և արտեֆակտների ներքին կամ ազգային արտահանումը վերացնելու համար.

iv. UNODC-ի հետ համագործակցել՝ աջակցություն և հանցագործության հետախուզման ռեսուրսներ ձեռք բերելու համար.

1. Առավել արդյունավետության համար կկիրառվի ինչպես ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի, այնպես էլ ՄԱԿ-ի ԶՀԳ-ի մարտավարությունը.

2. Համագործակցել ՄԱԿ-ի ԶՈՒԶԿ-ի հետ՝ օգնելու լուծել թմրանյութերի վաճառքի հետ կապված արտեֆակտերի թրաֆիքինգի հետ կապված մտահոգությունը.

3. ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ին առաջարկել միջոցներ վերաբաշխել կրթական արշավի համար, որը կանցկացնի վերապատրաստման դասընթացներ տարածաշրջանի հանդեպ կրքոտ տեղացի անհատների համար.

բ. ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի նախկինում գոյություն ունեցող ծրագրերից միջոցների վերաբաշխում, որոնք դարձել են զրոյական և անկախ դոնորներ.

գ. Մշակույթի պատմության պահպանման գլոբալ հիմնադրամի (GFPCH) ստեղծում;

ես. ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի տարեկան 1,5 միլիարդ դոլար բյուջեի մի մասը կհատկացվի առանձին երկրներից ցանկացած կամավոր ներդրումների հետ միասին.

դ. ունենալով միջազգային ճանաչում ունեցող թանգարաններ և արվեստի ինստիտուտներ, որոնք ֆինանսավորվում են իրենց հայրենի քաղաքների կամ երկրների կողմից, որպեսզի զբոսաշրջության արդյունքում ձեռք բերված եկամուտների համամասնական տոկոսը հատկացնեն ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի հիմնադրամին՝ մշակութային օբյեկտների հայրենադարձության համար.

ե. Թանգարանների համադրողների համար ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի էթիկական վկայականի պահանջ.

ես. Նվազեցնում է կոռուպցիան թանգարաններում, ինչը մեծացնում է շահույթի համար նման առարկաների թրաֆիկինգի հնարավորությունը.

զ. Ֆոնդերի տրամադրում ֆոնային ստուգումների համար;

ես. Ծագման փաստաթղթերը (փաստաթղթեր, որոնք պատմում են արվեստի գործի կամ արտեֆակտի պատմությունը, ժամանակաշրջանը և նշանակությունը) հեշտությամբ կարող են կեղծվել սև շուկայի վաճառողների կողմից, ովքեր ցանկանում են մեծացնել իրենց շահույթը, բայց նվազեցնել իրենց կասկածները.

ii. Կեղծ փաստաթղթերի ներհոսքը սահմանափակելու համար հրամայական է ֆոնային ստուգումների բարելավումը.

1. Գողացված մշակութային առարկաների ծագման երկրներում թանգարանների բարելավման/ստեղծման համար միջոցների հատկացում՝ ապահովելու համար, որ պաշտպանական և անվտանգության միջոցները մեծ հնարավորություն ունենան կանխելու արտեֆակտների վնասումը կամ գողությունը.

է. Արվեստի/թանգարանների հարգված փորձագետներից կամ համադրողներից կազմված խորհրդի ստեղծում, որը կընտրի, թե որ առարկաներին պետք է առաջնահերթություն տալ դրանք գնելիս/վերադարձնելիս.

3. Իրականացնում է բազմազգ օրենսդրության միջոցառումներ.

ա. Լիազորում է «Criminal International Accountability Operation»-ին (CIAO)՝ պայքարելու անդրազգային մշակութային մասունքների թրաֆիկի դեմ՝ ավելի խիստ հակաքրեական պատիժների միջոցով.

ես. Կազմակերպությունը բաղկացած կլինի միջազգային հանրության անաչառ և անվտանգ անդամներից.

1. Անվտանգությունը և անկողմնակալությունը կսահմանվեն Խաղաղության համաշխարհային ինդեքսով, ինչպես նաև պատմական և վերջին իրավական գործողություններով.

ii. Կազմակերպությունը կհանդիպի երկու տարին մեկ անգամ.

բ. Ներկայացնում է խրախուսվող հակաքրեական օրենսդրության ուղեցույցներ, որոնք երկրներին պետք է հետևեն իրենց անհատական հայեցողությամբ.

ես. Կներառի ավելի խիստ բանտային պատիժներ.

1. Առաջարկվում է նվազագույնը 8 տարի՝ առանձին երկրների կողմից դատելու համար կիրառելի տուգանքներով.

ii. Ազգերն իրենց անհատական հայեցողությամբ կհետևեն ուղեցույցներին.

գ. Շեշտում է սահմաններից դուրս ոստիկանության բազմակողմ ջանքերը՝ մաքսանենգներին հետևելու և միմյանց հետ շփվելու համար.

դ. Ստեղծում է մաքսանենգության թեժ կետերի գլոբալ և հասանելի տվյալների բազա, որոնց ոստիկանությունը կարող է հետևել.

ե. Աշխատում է տվյալների վերլուծաբանների պատրաստակամ երկրներից՝ երթուղիների օրինաչափությունները բացահայտելու համար.

զ. Պաշտպանում է ազգերի իրավունքները հնագիտական գտածոների նկատմամբ.

ես. Հնագիտական գտածոների նկատմամբ իրավունքներ տրամադրել այն երկրին, որտեղ դրանք գտնվել են, այլ ոչ թե աշխատուժն ապահովող ընկերությանը.

ii. Մասնագիտացված դասընթացներ, ինչպիսիք են արձանագրությունները՝ պեղումների տեղամասերում աշխատողների համար.

է. Խթանում է հնագիտական հաստատությունները համայնքներում.

ես. ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի ֆինանսավորման միջոցով հնագիտական հաստատությունների ֆինանսավորման բարելավում և համայնքային կամ ազգային ֆինանսավորման խրախուսում.

հ. խրախուսում է միջսահմանային համագործակցությունը և կիսվում է գողացված մշակութային օբյեկտների հայտնաբերման կամ գտնվելու վայրի վերաբերյալ ցանկացած համապատասխան տեղեկատվություն, ինչպես նաև համագործակցում է դրանց վերականգնման գործում.

ես. Ապահովում է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի ժառանգության վայրերի հետագա անվտանգությունը և կանխում դրանցից արտեֆակտների հետագա շահագործումն ու արդյունահանումը.

ii. Ստեղծում է կոմիտե, որը վերահսկում է այդ վայրերը և դրանց մշակութային արտեֆակտները՝ այդպիսով թույլ տալով նրանց բարելավել անվտանգության միջոցառումները.

iii. Ստեղծում է հետազոտական միացություններ տեղանքների շուրջ՝ աջակցելու հետագա ուսուցմանը և կայքին լրացուցիչ պահպանմանը.

ժ. Բարելավում է հետազոտողների անվտանգ հաղորդակցությունը և անվտանգությունը.

ես. Ստեղծում է հաղորդակցության նոր ձևաչափեր կենսական տեղեկատվության փոխանցման համար.

ii. Դարձնում է առկա տվյալների բազաները բոլոր տարածաշրջանների և ազգերի համար.

կ. Հզորացնում է ազգային օրենսդրությունը և թրաֆիքինգի դեմ կիրառվող խիստ պատիժները՝ արդյունավետորեն պայքարելու ապօրինի առևտրի դեմ.

լ. Կոչ է անում փոխզիջումային ազգերի միջով (CAN) խորհրդին, որն օգնում է որոշել մշակութային օբյեկտների սեփականության իրավունքը.

ես. Խորհուրդը կազմված է բոլոր ազգերի ներկայացուցիչներից, որոնք հպարտանում են իրենց մշակութային ժառանգությամբ և կփոխարինվեն, ինչպես նաև կստանան ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի անդամներից և տարածաշրջանային մշակութային խորհուրդներից:

ii. Ցանկացած ազգ կարող է դիմել արտեֆակտների սեփականության իրավունքի համար խորհրդի միջոցով.

1. Պատմամշակութային նշանակության վերանայումը տեղի կունենա մասնագետների խորհուրդների և ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի միջոցով՝ որոշելու, թե որտեղ այն կարող է լավագույնս տեղակայվել:

2. Սեփականության իրավունքը որոշելիս հաշվի կառնվի ազգերի կողմից տրամադրվող պաշտպանության չափը.

ա. Գործոնները ներառում են, բայց չեն սահմանափակվում դրանցով. օբյեկտների պաշտպանության ֆինանսավորում, ընդունող և նվիրաբերող պետությունների ներսում ակտիվ կոնֆլիկտի կարգավիճակ և օբյեկտների պաշտպանության հատուկ միջոցառումներ/տեղանքներ.

iii. Ստեղծել է միջազգային մշակութային «Սուզվել կամ լողալ» նախաձեռնությունը Իրաքի կողմից, որը թույլ է տալիս արտեֆակտների սեփականության իրավունք ունեցող ազգերին փոխադարձ փոխանակման պայմանագրեր կնքել այլ ազգերի հետ՝ հանրային պատմական թանգարանների ցուցահանդեսներում մշակութային ուսուցումն ու բազմազանությունը խթանելու նպատակով.

1. Փոխանակումը կարող է լինել ֆիզիկական արտեֆակտների, տեղեկատվության, դրամական և այլնի միջոցով;

ա. Խրախուսել զբոսաշրջությունը այն երկրներում, որտեղ նրանք կարող են վարձակալել այլ ազգերի արտեֆակտներ՝ իրենց տարեկան թանգարանային եկամուտների 10%-ը հատկացնելու վերադարձված արտեֆակտներին.

բ. Որոշակի գումար բաշխեք ազգերին՝ կախված այնտեղ գտնվող իրենց արտեֆակտների տոկոսից.

2. Դրանք պետք է օգտագործվեն միայն կրթական նպատակներով և չփոխվեն.

մ. Ստեղծում է հարկային համակարգ (TPOSA), որը վճարվում է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի մշակութային հիմնադրամներին, որը կարգավորվում է ԱՀԿ-ի և ԻՆՏԵՐՊՈԼ-ի հետ պատմական նշանակության ապրանքների միջազգային վաճառքի վերաբերյալ.

ես. ԱՀԿ վերլուծաբանների կողմից անհատների կամ կորպորատիվ մարմինների աուդիտի արդյունքում հայտնաբերված այս համակարգին չհամապատասխանելը կհանգեցնի նրան, որ անհատը կամ կորպորացիան կկանգնեն միջազգային մեղադրանքներ ՄՔԴ-ի առջև՝ մշակութային ապրանքների թրաֆիկինգի և մաքսանենգության համար մեղադրանքների ավելացում՝ խարդախության հետ կապված որևէ մեղադրանքի հետ մեկտեղ.

ii. Հարկի դրույքաչափը կարող է տարբեր լինել՝ կախված համապատասխան երկրների միջև փոխարժեքներից և ՊՄԳ-ից, սակայն առաջարկվում է 16% ելակետ, որը պետք է ճշգրտվի Առևտրի համաշխարհային կազմակերպության կողմից ողջամիտ չափով:

iii. Անհատները, ովքեր մեղավոր են ճանաչվել TPOSA-ի խախտումների համար, պատասխանատվության կենթարկվեն իրենց իսկ երկրում իրականացվող դատավճիռների համար, սակայն կորոշվեն միջազգային մակարդակով, ինչպես սահմանվում է ICJ-ի կողմից.

4. Աջակցում է գողացված հնագիտական իրերը հայրենադարձելու ջանքերին.

ա. Աշխատում է թանգարանների համադրողներին և հնագիտության փորձագետներին՝ անցնելու առկա ցուցանմուշները՝ ստուգելու արտեֆակտները ապօրինի որսագողության նշանների համար.

ես. Կարող է օգնել Գերմանիայի NEXUD AI հավելվածին, որը հասանելի է ամբողջ աշխարհում և արդեն ֆինանսավորվում է/վարում է թմրամիջոցների ապօրինի շրջանառության համար Մեքսիկայի առկա AI ծրագրերը:

բ. Խթանում է հայրենադարձության վերաբերյալ բանակցությունների միջազգային հարթակներ.

ես. Օգտագործելով ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի նախկին մեթոդները մշակութային օբյեկտների վերադարձի մոնիտորինգի համար.

1. Անցյալի վերականգնողական գործողություններ Հնդկաստանի միջոցով.

2. 2019 թվականին Աֆղանստանը վերադարձրեց 170 արվեստի գործ և վերականգնեց արվեստի գործերը ICOM-ի օգնությամբ.

ii. Ընդլայնում է անմիջական բանակցությունները մշակութային արտեֆակտներ ունեցող երկրների հետ և դրանք վերածում միջազգային հարթակի՝ փոխհատուցման հարցերը լուծելու համար.

iii. Կիրառում է 1970-ի կոնվենցիայի նախկինում գոյություն ունեցող արձանագրությունները ապօրինի ներմուծման արտահանման և մշակութային արժեքների սեփականության իրավունքի փոխանցման միջոցների մասին և կիրառում դրանք նախկինում հանված արտեֆակտների նկատմամբ.

iv. Օգտագործում է 1970 թվականի կոնվենցիայի առգրավման և վերադարձի դրույթը՝ 1970 թվականից առաջ և հետո թրաֆիքինգի առարկաների անվտանգ վերադարձ ապահովելու համար.

գ. Մշակում է հայրենադարձության սահմանված չափորոշիչ.

ես. 1970 թվականի Հաագայի կոնվենցիայի որոշումների ուժեղացում, որոնք արգելում են զինված հակամարտությունների ժամանակ գողությունը, պատժի ավելի խիստ կիրառում, եթե դրանք չեն պահպանվում.

ii. Ընդունելով գաղութատիրության գլոբալ անարդարությունը և հաստատել մի համակարգ, որտեղ ակամա վերցնելու դեպքում դրանք պետք է վերադարձվեն ծագման երկիր.

iii. Պարզ գողության հայեցակարգը հավասարապես կիրառելով ապօրինի վերցված արտեֆակտների նկատմամբ, թրաֆիքինգներին պատասխանատվության ենթարկել բնիկ և ավանդական արվեստների և արտեֆակտների գողության համար, ստեղծագործական հեղինակային իրավունքը, որը կիրառվել է գողացված արվեստի վրա, որը հասել է արևմտյան աշխարհի էթնիկ բուտիկներ և արհեստագործական խանութներ.

դ. Վերականգնումը վերահսկելու համար ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի Թանգարանների միջազգային խորհրդի օգտագործումը.

ես. Հավատարիմ մնալով ԻԿՕՄ-ի նախկին գործողություններին, որոնցում ապօրինի թրաֆիքինգի համակարգերից վերականգնվել և վերականգնվել է ավելի քան 17000 օբյեկտ.

ե. Հիմնում է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի արտեֆակտների քննական ցուցահանդես իրենց սկզբնական երկրից՝ խրախուսելով այդ իրերի վերադարձը, որպեսզի այդ թանգարանները կարողանան ստանալ ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի հաստատման վկայագիր.

5. Համաշխարհային կրթական համակարգի այնպիսի շրջանակի ձևավորում, որն ավելի լավ կլիներ

անհատներին կրթել այս իրերի պահպանման կարևորության մասին.

ա. Սույն բանաձևն ուղղված է ինչպես ուսանողների, այնպես էլ քաղաքացիական ծառայության աշխատակիցների կրթությանը.

ես. Ուսանողների հետ ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ն կհամագործակցի համալսարանների կամ հաստատությունների հետ, որպեսզի խուսափի ուղեղների արտահոսքից և բարձրորակ կրթություն բերի LDC-ներին:

1. Կրթական թեմաները կներառեն մշակութային օբյեկտների նշանակությունը, մտավոր սեփականության իրավունքը, մշակութային սեփականության իրավունքը և առևտրային համաձայնագրերը.

ii. Համալսարանի դասախոսները/որակյալ կրթական անձինք կստանան ճանաչում և/կամ փոխհատուցում իրենց ջանքերի համար.

iii. Քաղաքացիական ծառայողները և օրենքի ծառայողները մինչև ծառայության անցնելը կստանան լրացուցիչ կրթական պահանջներ, որոնք առնչվում են մշակութային թրաֆիքինգի, հատկապես «կարմիր գոտիներում» կամ այն տարածքներում, որտեղ այս գործողությունը հայտնի է.

1. Սա բարձր մակարդակներում կաշառակերության և կոռուպցիայի կանխարգելման համար է.

2. Դրամական պարգև կառաջարկվի նաև մշակութային գործունեության համար, որոնք հաջող են խրախուսելու նպատակով.

3. ԼԵԳԱԼ-ի և ԻՆՏԵՐՊՈԼ-ի հետ աշխատելու դեպքում կստեղծվեն ավելի ուժեղ հետևանքներ կամ իրավական հետևանքներ.

iv. Այս բանաձեւի համաձայն կստեղծվեն ավելի փոքր ստորաբաժանումներ՝ ելնելով աշխարհագրական դիրքից (ապահովելով, որ յուրաքանչյուր երկիր կստանա հավասար ուշադրություն և ռեսուրսներ՝ իրենց խնդիրների դեմ պայքարելու համար).

1. Այս ստորաբաժանումները կզբաղվեն ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի կողմից որոշված որոշ շրջաններով, որոնք կնպաստեն այդ օբյեկտների վերականգնմանը.

2. Թերի զարգացած երկրները հնարավորություն կունենան ստանալ օգնություն և ռեսուրսներ, որոնք ֆինանսավորվում են ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի և նախկին գաղութատեր երկրների կողմից.

բ. Կամավորական խմբերը և համապատասխան ՀԿ-ները կստեղծեն հայտարարված ուսումնական նյութ.

ես. Ուսումնական նյութերը կօգտագործվեն հանրությանը թանգարաններում ներկայացված արտեֆակտների մասին իրազեկելու համար.

1. Դա կարող է իրականացվել ցուցանակների, տեսահոլովակների կամ առանձին թանգարանների և իրավասությունների կողմից ուղեկցվող էքսկուրսիաների տեսքով.

ii. Ուսումնական նյութը կստուգվի ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի և համապատասխան երկրների կողմից.

6. Ընդունում է մշակութային ինքնության և ժառանգության անհրաժեշտությունը, ինչպես նաև այն հետևանքները, որոնք ուժեղ մշակութային ինքնությունն ունի մշակութային օբյեկտների պահպանման համար.

ա. Կոչ է անում ստեղծել ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի կողմից կազմակերպված համաժողով, որը բացահայտում է գողացված մշակութային արտեֆակտները.

ես. Հիշեցնելով, որ գողացված մշակութային օբյեկտների մեծ մասը գտնվում են պետական և մասնավոր հաստատություններում և ցուցադրվում հանրությանը.

ii. Ընդգծելով, որ հաստատության համար իրավական պարտավորություն չկա ցուցադրելու իրենց արտեֆակտները, և որ դրա փոխարեն կա խիստ բարոյական պարտավորություն դա անելու համար.

iii. Խորհուրդ տալով, որ համաժողովի ֆինանսավորումը տրամադրվի դոնորների և ոլորտի մասնագետների կողմից, ովքեր ներկայումս ֆինանսավորում են մշակութային արտեֆակտներ պահող հաստատությունները.

iv. Ընդունելով, որ այդ արտեֆակտները բարձրացնող հզոր երկրները մշտապես ձգտում են հարաբերություններ կառուցել ավելի փոքր և պակաս հզոր երկրների հետ, հատկապես այն երկրների հետ, որոնք բախվել են գաղութատիրությանը (այդ երկրները կարող են մասնակցել ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի համաժողովին դրա համար).

v. Ընդգծելով, որ համաժողովի ավարտից հետո մշակութային արտեֆակտը կարող է հետ տեղափոխվել իր էթնիկ հայրենիք.

vi. Հիշեցնելով, որ այս համաժողովը բացառապես կամավոր է, և որ այն հստակ միջոց է՝ զգալի քանակությամբ մշակութային օբյեկտներ վերադարձնելու իրենց էթնիկ տարածաշրջան.

բ. Օգտագործեք ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի #Unite4Heritage նախագիծը՝ օգնելու խրախուսել նախաձեռնությունները, որոնք խրախուսում են խթանումն ու նվիրատվությունն այս գործին:

ես. Արդյունավետ մեթոդների կիրառում սոցիալական մեդիայի արշավների միջոցով տեղական և միջազգային միջոցառումների միջոցով.

ii. Ընդլայնելով 1970-ականներին կազմակերպված կոնֆերանսը՝ հավաքելու թրաֆիքինգի վերաբերյալ գլոբալ զգացմունքները և հաշվի առնելով ներկա իրադարձությունները՝ մշակութային կորուստները վերականգնելու նորացված լուծում ստեղծելու համար.

գ. Ճանաչել մշակութային օբյեկտների արժեքն իրենց երկրի և իրենց պատմության համար և կանխել ապօրինի գործողությունները՝ դրանք վերադարձնելու փորձերում.

ես. Ընդունելով հասարակության որոշ անդամներ օտարված մշակութային իրերի հետ կապված մտահոգությունը.

ii. Հարգելով պետական կամ մասնավոր հավաքածուներում օտարերկրյա մշակութային արժեքները պաշտպանող տարածաշրջանային օրենսդրությունը:

Ճգնաժամ 

Ի՞նչ է ճգնաժամը: 

Ճգնաժամ կոմիտեները ՄԱԿ-ի մոդելի կոմիտեի ավելի առաջադեմ, ավելի փոքր, արագ տեմպերի տեսակ են, որը նմանակում է կոնկրետ մարմնի արագ արձագանքման որոշումների կայացման գործընթացը: Դրանք կարող են լինել պատմական, ժամանակակից, գեղարվեստական կամ ֆուտուրիստական: Ճգնաժամային հանձնաժողովների որոշ օրինակներ են Կուբայի հրթիռային ճգնաժամի վերաբերյալ Միացյալ Նահանգների նախագահական կաբինետը, ՄԱԿ-ի Անվտանգության խորհուրդը, որն արձագանքում է միջուկային սպառնալիքին, զոմբիների ապոկալիպսիսին կամ տիեզերական գաղութներին: Շատ Ճգնաժամային հանձնաժողովներ հիմնված են նաև գրքերի և ֆիլմերի վրա: Ի տարբերություն երկարաժամկետ լուծումների, որոնց վրա կենտրոնանում է Գլխավոր ասամբլեայի հանձնաժողովը, ճգնաժամային հանձնաժողովները կարևորում են անհապաղ արձագանքը և կարճաժամկետ լուծումները: Ճգնաժամային կոմիտեները առաջարկվում են պատվիրակների համար, ովքեր արդեն կազմել են Գլխավոր ասամբլեայի հանձնաժողով: Ճգնաժամային կոմիտեները կարող են բաժանվել չորս տարբեր կատեգորիաների, որոնցից յուրաքանչյուրը մանրամասն կներկայացվի ստորև. 

1. Պատրաստում 

2. Պաշտոնը 

3. The Frontroom 

4. The Backroom 

Ստանդարտ Ճգնաժամային կոմիտեն հայտնի է որպես ա Միայնակ ճգնաժամ, որը ներկայացված է այս ուղեցույցում: Ա Համատեղ ճգնաժամային կոմիտե երկու առանձին Ճգնաժամային կոմիտեներ են՝ նույն խնդրին հակադիր կողմերով: Դրա օրինակ կարող են լինել Ամերիկայի Միացյալ Նահանգները և Խորհրդային Միությունը Սառը պատերազմի տարիներին: Ան Ժամանակավոր հանձնաժողով Ճգնաժամային հանձնաժողովի տեսակ է, որտեղ պատվիրակները չգիտեն իրենց թեման մինչև համաժողովի օրը: Ժամանակավոր հանձնաժողովները չափազանց առաջադեմ են և առաջարկվում են միայն փորձառու պատվիրակների համար: 

Նախապատրաստում 

Այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է Գլխավոր ասամբլեայի հանձնաժողովին նախապատրաստվելու համար, պահանջվում է նաև Ճգնաժամային հանձնաժողովին նախապատրաստվելու համար: Սույն ուղեցույցում ընդգրկված ցանկացած նախապատրաստություն նախատեսված է որպես լրացում Գլխավոր ասամբլեայի հանձնաժողովի նախապատրաստմանը և օգտագործվում է միայն Ճգնաժամային հանձնաժողովների ժամանակ: 

Ճգնաժամային կոմիտեների համար շատ կոնֆերանսներ պատվիրակներից պահանջում են ներկայացնել սպիտակ թուղթ (Գլխավոր ասամբլեայի դիրքորոշման ստանդարտ փաստաթուղթ) և սև թուղթ յուրաքանչյուր թեմայի համար: Սև թերթերը կարճ պաշտոնաթերթեր են, որոնք բացատրում են պատվիրակի դիրքորոշումն ու դերը Ճգնաժամային կոմիտեում, իրավիճակի գնահատումը, նպատակները և նախատեսված նախնական գործողությունները: Սև թերթերը երաշխավորում են, որ պատվիրակները պատրաստ են ճգնաժամային հանձնաժողովների արագ տեմպերին և լավ գիտելիքներ ունեն իրենց դիրքորոշման մասին: Սև թերթերը պետք է ուրվագծեն պատվիրակի կողմից նախատեսված ճգնաժամային աղեղը (ընդարձակվում է ստորև), բայց չպետք է չափազանց կոնկրետ լինեն. սովորաբար արգելվում է հանձնաժողովից առաջ ճգնաժամային նշումներ գրել (ներքևում ընդլայնված): Սպիտակ և սև թղթերը տարբերելու լավ միջոց է հիշել, որ սպիտակ թղթերն այն են, ինչ պատվիրակը թույլ կտա բոլորին իմանալ, մինչդեռ սև թերթերն այն են, ինչ պատվիրակը կցանկանար թաքցնել լայն հանրությունից: 

Պաշտոնը 

Ճգնաժամային հանձնաժողովում պատվիրակները սովորաբար ներկայացնում են առանձին մարդկանց՝ երկրների փոխարեն: Օրինակ, պատվիրակը կարող է լինել նախագահական կաբինետի էներգետիկայի քարտուղարը կամ տնօրենների խորհրդում ընկերության նախագահը: Արդյունքում պատվիրակները պետք է պատրաստ լինեն ներկայացնելու իրենց անհատի կարծիքները, արժեքները և հնարավոր գործողությունները, այլ ոչ թե ավելի մեծ խմբի կամ երկրի քաղաքականությունը: Ավելին, պատվիրակները սովորաբար ունեն ա լիազորությունների պորտֆել, լիազորությունների և կարողությունների հավաքածու, որը նրանք կարող են օգտագործել՝ ելնելով այն անհատի դիրքից, որը նրանք ներկայացնում են: Օրինակ, հետախույզի պետը կարող է մուտք ունենալ հսկողության, իսկ գեներալը կարող է հրամանատարել զորքերը: Պատվիրակներին խրախուսվում է օգտագործել այդ լիազորությունները կոմիտեում: 

Առջևի սենյակ 

Գլխավոր ասամբլեայի հանձնաժողովում պատվիրակները ծախսում են հանձնաժողովը՝ աշխատելով միասին, քննարկելով և համագործակցելով՝ գրելու բանաձև՝ խնդիր լուծելու համար: Սա հաճախ երկար ժամանակ է պահանջում: Սակայն դրա փոխարեն ճգնաժամային կոմիտեներն ունեն հրահանգներ։ Ա հրահանգը Կարճ բանաձեւի փաստաթուղթ է կարճաժամկետ լուծումներով, որոնք գրված են պատվիրակների խմբերի կողմից՝ ի պատասխան խնդրի: Ձևաչափը նույնն է, ինչ սպիտակ թղթի ձևաչափը (տես Ինչպես գրել սպիտակ թուղթ), և դրա կառուցվածքը պարունակում է միայն լուծումներ: Հրահանգները չեն պարունակում նախադպրոցական դրույթներ, քանի որ դրանց նպատակը կարճ և կարևոր լինելն է: Կոմիտեի այն մասը, որը պարունակում է չափավոր խմբեր, չմոդերատորներ և հրահանգներ, հայտնի է որպես ճակատային սենյակ. 

Հետնասենյակ 

Ճգնաժամային կոմիտեներն ունեն նաև հետնասենյակ, որը ճգնաժամի սիմուլյացիայի կուլիսային տարրն է: Հետին սենյակը կա ստանալու համար ճգնաժամային նշումներ պատվիրակներից (մասնավոր գրառումներ ուղարկվել են հետնաբուժական աթոռներին՝ պատվիրակի անձնական օրակարգի համար գաղտնի գործողություններ կատարելու համար): Պատվիրակի կողմից ճգնաժամային նոտա ուղարկելու ամենատարածված պատճառներից մի քանիսն են՝ առաջ մղել սեփական իշխանությունը, վնասել հակառակորդ պատվիրակին կամ ավելին իմանալ թաքնված մանրամասներով իրադարձության մասին: Ճգնաժամային գրառումները պետք է լինեն հնարավորինս կոնկրետ և պետք է ուրվագծեն պատվիրակի մտադրություններն ու ծրագրերը: Նրանք պետք է ներառեն նաև TLDR: Սովորաբար արգելվում է հանձնաժողովից առաջ ճգնաժամային գրառումներ գրել: 

Պատվիրակի Ճգնաժամային աղեղ նրանց երկարաժամկետ պատմությունն է, զարգացող պատմությունը և ռազմավարական պլանը, որը պատվիրակը մշակում է ճգնաժամային գրառումների միջոցով: Այն ներառում է հետնաբուժական գործողություններ, առջևի սենյակի վարքագիծ և գործողություններ այլ պատվիրակների հետ: Այն կարող է ընդգրկել ամբողջ կոմիտեն՝ առաջին ճգնաժամային նոտայից մինչև վերջնական հրահանգ: 

Հետույքի անձնակազմը հետեւողականորեն տալիս է Ճգնաժամային թարմացումներ հիմնված իրենց սեփական օրակարգի, պատվիրակի ճգնաժամային նշումների կամ պատահական իրադարձությունների վրա, որոնք կարող են տեղի ունենալ: Օրինակ, Ճգնաժամի թարմացումը կարող է լինել մի հոդված, որը հրապարակվել է մի գործողության մասին, որը պատվիրակը կատարել է հետին սենյակում: Ճգնաժամի թարմացման մեկ այլ օրինակ կարող է լինել սպանություն, որը սովորաբար առաջանում է այն բանից, որ պատվիրակը փորձում է հեռացնել իրենց ընդդիմությունը ետնաբեմում: Երբ պատվիրակին սպանում են, նրանք նոր պաշտոն են ստանում և շարունակում հանձնաժողովում։ 

Տարբեր 

Մասնագիտացված հանձնաժողովներ նմանակված մարմիններ են, որոնք տարբեր կերպ են տարբերվում ավանդական Գլխավոր ասամբլեայի կամ Ճգնաժամային կոմիտեից: Սա կարող է ներառել պատմական հանձնաժողովներ (ստեղծվել են որոշակի ժամանակահատվածում), տարածաշրջանային մարմիններ (օրինակ՝ Աֆրիկյան միությունը կամ Եվրոպական միությունը) կամ ֆուտուրիստական կոմիտեներ (հիմնված գեղարվեստական գրքերի, ֆիլմերի կամ գաղափարների վրա): Այս մասնագիտացված հանձնաժողովները հաճախ ունեն տարբեր ընթացակարգային կանոններ, ավելի փոքր պատվիրակների խմբեր և մասնագիտացված թեմաներ: Կոմիտեի համար հատուկ տարբերությունները կարելի է գտնել կոմիտեի հիմնական ուղեցույցում՝ համաժողովի կայքում: 

Մասնավոր հրահանգներ հրահանգներ են, որոնց վրա պատվիրակների մի փոքր խումբ աշխատում է մասնավոր պայմաններում: Այս հրահանգները սովորաբար պարունակում են գործողություններ, որոնք պատվիրակները ցանկանում են ձեռնարկել իրենց օրակարգի համար: Մասնավոր հրահանգների որոշ ընդհանուր կիրառումներ են լրտեսությունը, ռազմական շարժումները, քարոզչությունը և ներքին կառավարության գործողությունները: Մասնավոր հրահանգները հաճախ օգտագործվում են որպես ճգնաժամային նշումներ, որոնց վրա կարող են աշխատել բազմաթիվ պատվիրակներ՝ թույլ տալով հաղորդակցություն և համագործակցություն, որն օգնում է յուրաքանչյուր պատվիրակին ձևավորել իր սեփական պատմությունը: 

Հարգանք և վարքագիծ 

Կարևոր է հարգալից լինել մյուս պատվիրակների, պալատի և համաժողովի նկատմամբ որպես ամբողջություն: Զգալի ջանք է գործադրվում ՄԱԿ-ի մոդելի յուրաքանչյուր համաժողովի ստեղծման և իրականացման համար, ուստի պատվիրակները պետք է իրենց լավագույն ջանքերը գործադրեն իրենց աշխատանքի մեջ և հնարավորինս նպաստեն կոմիտեին: 

Բառարան 

● Ժամանակավոր հանձնաժողով. Ճգնաժամային հանձնաժողովի մի տեսակ, որտեղ պատվիրակները չգիտեն իրենց թեման մինչև համաժողովի օրը:

● Սպանություն: Հանձնաժողովից մեկ այլ պատվիրակի հեռացում, որի արդյունքում հեռացված պատվիրակը նոր պաշտոն է ստանում:

● Հետին սենյակ: Ճգնաժամի սիմուլյացիայի կուլիսային տարրը:

● Ճգնաժամ: ՄԱԿ-ի մոդելի կոմիտեի ավելի առաջադեմ, արագընթաց տեսակ, որը նմանակում է կոնկրետ մարմնի արագ արձագանքման որոշումների կայացման գործընթացը:

● Ճգնաժամային աղեղ. Պատվիրակի երկարաժամկետ պատմությունը, զարգացող պատմությունը և ռազմավարական ծրագիրը, որը պատվիրակը մշակում է ճգնաժամային գրառումների միջոցով:

● Ճգնաժամային նշումներ. Անձնական գրառումներ ուղարկվել են հետնաբուժական ամբիոններին, որոնք պահանջում են գաղտնի գործողություններ կատարել պատվիրակի անձնական օրակարգի համար:

● Ճգնաժամային թարմացում. Պատահական, ազդեցիկ իրադարձություններ, որոնք կարող են տեղի ունենալ ցանկացած պահի և ազդել պատվիրակների մեծ մասի վրա:

● Հրահանգ: Կարճ բանաձև փաստաթուղթ՝ կարճաժամկետ լուծումներով, որոնք գրվել են պատվիրակների խմբերի կողմից՝ ի պատասխան ճգնաժամի թարմացման:

● Առջևի սենյակ. Հանձնաժողովի այն մասը, որը պարունակում է չափավոր խմբեր, չմոդերատորներ և հրահանգներ:

● Համատեղ ճգնաժամային կոմիտե. Երկու առանձին Ճգնաժամային կոմիտեներ՝ նույն խնդրին հակառակ կողմերով.

● Լիազորությունների պորտֆոլիո. Լիազորությունների և կարողությունների հավաքածու, որը պատվիրակը կարող է օգտագործել՝ ելնելով այն անհատի դիրքից, որը նրանք ներկայացնում են:

● Մասնավոր հրահանգ. Հրահանգներ, որոնց վրա պատվիրակների մի փոքր խումբ աշխատում է առանձին՝ օգնելու յուրաքանչյուր պատվիրակ ձևավորել իր սեփական պատմությունը: 

● Միայնակ ճգնաժամ. Ստանդարտ ճգնաժամային կոմիտե.

● Մասնագիտացված հանձնաժողովներ. Նմանատիպ մարմիններ, որոնք տարբերվում են ավանդական Գլխավոր ասամբլեայի կամ Ճգնաժամային հանձնաժողովներից տարբեր ձևերով:

Օրինակ սև թուղթ 

JCC: Նիգերիա-բիաֆրան պատերազմ. Բիաֆրա 

Լուի Մպանեֆո 

Սև թուղթ 

Ջեյմս Սմիթ 

Ամերիկյան ավագ դպրոց 

Ի լրումն իմ առանցքային դերի՝ Բիաֆրայի պետականության ձգտումն առաջ մղելու գործում, ես ձգտում եմ բարձրանալ մեր ազգի նախագահությանը՝ մի տեսլական, որն ամրապնդվում է Ամերիկայի Միացյալ Նահանգների հետ իմ հմուտ բանակցություններով: Հաստատակամորեն պաշտպանելով Բիաֆրանի ինքնիշխանությունը՝ ես գիտակցում եմ օտարերկրյա աջակցության հրամայականը՝ ամրացնելով մեր ուղին դեպի պետականություն՝ ստիպելով ինձ ռազմավարականորեն համապատասխանեցնել տարածաշրջանում ամերիկյան շահերին: Այս ռազմավարական նպատակի համար ես նախատեսում եմ հիմնել ամուր կորպորատիվ կազմակերպություն, որը կվերահսկի Բիաֆրայի նավթային պաշարները՝ հիմնվելով իմ եկամտաբեր իրավական պրակտիկայից կուտակված հարստության վրա: Բիաֆրայի դատարանների նկատմամբ իմ վերահսկողությունը կիրառելու միջոցով ես նպատակ ունեմ վերահսկողություն հաստատել հորատման իրավունքների վրա՝ երաշխավորելով, որ այլ կազմակերպություններին տրված ցանկացած զիջում դատական ուղիներով համարվի հակասահմանադրական: Օգտագործելով իմ ազդեցությունը Բիաֆրանի օրենսդրական ճյուղում, ես մտադիր եմ էական աջակցություն հավաքել իմ կորպորատիվ ձեռնարկության համար՝ դրանով իսկ ստիպելով ամերիկյան հորատման ձեռնարկություններին աշխատել դրա ներքո՝ դրանով իսկ ապահովելով ինչպես իմ, այնպես էլ Բիաֆրայի բարգավաճումը: Հետագայում ես նախատեսում եմ օգտագործել իմ տրամադրության տակ եղած ռեսուրսները՝ ռազմավարական լոբբինգ իրականացնելու համար ամերիկյան քաղաքականության ոլորտում՝ զարգացնելով աջակցություն ոչ միայն Բիաֆրային, այլ նաև իմ կորպորատիվ ջանքերին: Ավելին, ես հույս ունեմ օգտագործել իմ կորպորատիվ ակտիվները՝ ձեռք բերելու ամերիկյան հայտնի մեդիա ընկերություններ՝ դրանով իսկ ձևավորելով հանրային ընկալումը և նրբորեն տարածելով Նիգերիայում Խորհրդային Միության միջամտության գաղափարը՝ դրանով իսկ հավաքելով ամերիկյան մեծ աջակցություն մեր գործին: Ամրացնելով ամերիկյան աջակցությունը՝ ես պատկերացնում եմ իմ կուտակած հարստությունն ու ազդեցությունը, որպեսզի կազմակերպեմ Բիաֆրանի գործող նախագահ Օդումեգվու Օջուկվուի պաշտոնանկությունը, իսկ հետո 

դիրքավորվելով որպես նախագահի կենսունակ թեկնածու՝ հանրային տրամադրությունների և քաղաքական դինամիկայի խելամիտ շահարկման միջոցով: 

Հրահանգի օրինակ 

Հանձնաժողով. Ad-hoc՝ Ուկրաինայի կաբինետ 

Պաշտոնը: էներգետիկայի նախարար 

● Ներգրավվում է Չինաստանի արտաքին գործերի նախարարը բանակցություններ է վարում Ուկրաինայի էներգետիկայի և ենթակառուցվածքների ոլորտներում ներդրումներ կատարելու ուղղությամբ, 

○ Բանակցում է չինական դրամաշնորհ՝ քաղաքացիական ենթակառուցվածքների և էներգետիկ ցանցերի վերականգնման համար, 

○ Կոչ է անում Չինաստանի մարդասիրական օգնությունը՝ ազգերի միջև հարաբերությունները զարգացնելու և որպես բարի կամքի դրդում Ուկրաինայի տնտեսության մեջ չինական կորպորացիաների վերջնական ինտեգրման համար, 

● Հուշումներ Չինական էներգետիկ և ենթակառուցվածքային ընկերությունները՝ ակտիվորեն մասնակցելու Ուկրաինայի էներգետիկայի և ենթակառուցվածքի վերափոխվող հատվածին, ինչպես նաև ենթակառուցվածքային նախագծերում ներդրումներ կատարելուն, 

○ Բանակցում է վերականգնվող էներգիայի պայմանագրեր մի քանի չինական էներգետիկ ընկերությունների հետ, որոնք աշխատում են Ուկրաինայի վնասված էներգետիկ հատվածի աշխուժացման ուղղությամբ, 

■ China Yangtze Power Corporation, 

■ Xinjiang Goldwind Science Technology Co. Ltd., 

■ JinkoSolar Holdings Co. Ltd., 

○ Ներգրավվում է Չինաստանի նավթային հատվածը ազգային գազի և նավթի արտահանումն ապահովելու համար՝ միաժամանակ ներդրումներ կատարելով Ուկրաինայի սեփական բնական գազի և նավթի պաշարներում, 

● Ուղարկում է դիվանագիտական ներկայացուցիչ Չինաստանի Ժողովրդական Հանրապետության կառավարությունում՝ նպատակ ունենալով բացել չին-ուկրաինական հաղորդակցությունը ներդրումների և օգնության խթանման համար, 

● Ձևաթղթեր Նախարարների հանձնաժողով, որը կանդրադառնա չին-ուկրաինական հարաբերություններին՝ միաժամանակ վերահսկելով չինական ներդրումներն ու օգնությունը, որը Ուկրաինային տրամադրվում է Չինաստանի կողմից,

○ Մոնիտորներ Ուկրաինային տրամադրվող օգնությունը՝ ապահովելով, որ պետական կամ մասնավոր հատվածի ներդրումները կամ մասնակցությունը չվնասեն կամ չվնասեն Ուկրաինայի ազգային շահերին, 

○ Նպատակները լուծել Չինաստանի մտահոգությունները կամ ցանկությունները տարածաշրջանում և պահպանել Ուկրաինայի ազգային շահերը Չինաստանի և Ուկրաինայի միջև հարաբերություններում,

● Փաստաբաններ համապատասխան ղեկավարների միջև ուղիղ կապ ստեղծելու համար՝ 

○ Հիմնել կայուն կապ, 

○ Պահել յուրաքանչյուր ազգ տեղեկացված է ընթացիկ զարգացումների մասին, 

● Օգտագործում է Ռուսաստանի և Միացյալ Նահանգների վերաբերյալ ճշգրիտ ուկրաինական հետախուզությունը՝

○ Գործարք Չինաստանի հետ բանակցային դիրքորոշում, 

○ Ամրապնդել մեր դիրքորոշումը Չինաստանի հետ. 

Օրինակ Ճգնաժամային նշում #1 

Հանձնաժողով. Համատեղ ճգնաժամային կոմիտե. Նիգերիա-բիաֆրան պատերազմ. Բիաֆրա 

Պաշտոնը: Լուի Մպանեֆո 

Իմ գեղեցիկ կնոջը, 

Այս պահին իմ առաջնահերթությունը Դատական ճյուղի իշխանության վերահսկողությունն է։ Այդ նպատակով ես կօգտագործեմ իմ նոր ձեռք բերած կարողությունը՝ կաշառելու իշխանության դատավորներից շատերին։ Ես գիտեմ, որ ստիպված չեմ լինի անհանգստանալ բավականաչափ գումար չունենալու համար, քանի որ 200,000 ԱՄՆ դոլարը շատ արժե, հատկապես 1960 թվականին: Եթե որևէ դատավոր որոշի մերժել, ես կօգտագործեմ իմ ազդեցությունը Գլխավոր դատավորի վրա՝ ստիպելու նրանց ենթարկվել, միևնույն ժամանակ օգտվելով Արևելյան շրջանի խորհրդարանում աշխատելուց իմ ունեցած շփումներից: Դա ինձ թույլ կտա աջակցություն ստանալ օրենսդիր իշխանության ներսում։ Դատական համակարգում իմ ազդեցությունն էլ ավելի մեծացնելու համար ես կօգտագործեմ իմ թիկնապահներին՝ ֆիզիկապես վախեցնելու արդարադատներին։ Սրանով ես լիարժեք վերահսկողություն կունենամ դատական համակարգի վրա։ Եթե կարողանայիք կատարել այս առաջադրանքները, ես հավերժ երախտապարտ կլինեմ ձեզ, իմ սեր: Միայն մի քանի դատավորներ պետք է կաշառվեն, քանի որ միայն Գերագույն դատարանի բարձրագույն դատավորներն են կարևոր, քանի որ նրանք ի վիճակի են ցանկացած գործ վերցնել ստորին դատարաններից և իրավունք ունեն ազդելու վճիռների վրա: 

TLDR. Օգտագործեք նոր ձեռք բերված հարստությունը դատավորներին գնելու և կոնտակտներից օգտվելու համար օրենսդրական ճյուղում աջակցություն ստանալու համար: Օգտագործեք թիկնապահներ արդարադատներին ֆիզիկապես ահաբեկելու համար՝ մեծացնելով իմ ազդեցությունը դատական համակարգում։ 

Շատ շնորհակալ եմ, սիրելիս: Հուսով եմ, որ դուք օրհնված օր ունեք: 

Սիրով, 

Լուի Մպանեֆո 

Օրինակ Ճգնաժամային նշում #2 

Հանձնաժողով. Հետնորդները 

Պաշտոնը: Վիկտոր Տրեմեն 

Սիրելի մայրիկ, Չար խորթ մայր 

Ես շատ եմ պայքարում Auradon-ի նախապատրաստմանը հարմարվելու համար, սակայն ես հաստատակամորեն հավատարիմ եմ ապահովելու, որ բոլոր չարագործները կարողանան նոր կյանք ձեռք բերել իրենց համար՝ չնայած ձեր և այլ չարագործների հանցագործություններին: Այդ նպատակով ես խորապես երախտապարտ եմ այն աննշան կախարդանքի համար, որը փոխանցվել է ինձ «Մոխրոտիկ III»-ում «Հեքիաթների կնքամոր գավազանից», որը ձեզ տոգորել է կախարդանքով: Որպեսզի օգնեմ դրականորեն ուղղել VK-ների հանրային ընկալումը, ինձ ֆինանսավորում և ազդեցություն է պետք: Սա ստանալու համար խնդրում ենք դիմել երեք խոշորագույն լրատվական կազմակերպություններին և թոք-շոուներին՝ առաջարկելով 

բացառիկ հարցազրույցներ այն մասին, թե իրականում ինչ է տեղի ունեցել Կորածների կղզում, ինչպես նաև այնտեղ գտնվող չարագործների ներկայիս կարգավիճակին: Հաշվի առնելով, թե որքանով է առանձնացված կողմերից յուրաքանչյուրը մյուսից, այս տեղեկատվությունը, հավանաբար, շատ արժեքավոր կլինի լրատվական լրատվամիջոցների համար և հետաքրքիր այն հերոսների համար, ովքեր վախենում են իրենց ճակատագրերից՝ կապված չարագործների հետ, որոնք ժամանակին ահաբեկել են իրենց: Խնդրում ենք բանակցել նրանց հետ՝ առաջարկելով բացառիկ հարցազրույցներ շահույթի 45%-ի դիմաց՝ լրահոսում հրապարակվողի խմբագրական վերահսկողության հետ մեկտեղ: Խնդրում եմ, ասեք նրանց, որ եթե նրանք համաձայնվեն, ես կարող եմ նաև անմիջական շփում առաջարկել չարագործների հետ՝ առաջարկելով նրանց պատմությունների այլ տեսակետներ, որոնք նախկինում չտեսնված են եղել: Դրանով ես հուսով եմ, որ կարող եմ բարելավել իմ դիրքը Աուրադոնի բնակչության շրջանում: 

Սիրով, 

Վիկտոր 

Օրինակ Ճգնաժամային նշում #3 

Հանձնաժողով. Հետնորդները 

Պաշտոնը: Վիկտոր Տրեմեն 

Սիրելի մայրիկ, 

Ես հասկանում եմ ձեր զբաղվածությունը, թե ինչպես պետք է չարիքը ներարկվի այս ծրագրի մեջ, բայց ես խնդրում եմ ձեզ ժամանակ տրամադրել՝ ապահովելու համար HK-ի նվազագույն միջամտությունը մեր ծրագրին: Իմ հարցազրույցներից վաստակած գումարով խնդրում եմ վարձել ինձ և VK-ներին հավատարիմ թիկնապահների թիմ Աուրադոնի դրսից (Աուրադոնի հետ այլ կապեր կանխելու համար)՝ ապահովելու իմ անվտանգությունը և շարունակական ազդեցությունը Աուրադոնի ներսում: Բացի այդ, խնդրում եմ կառավարել այն լրատվամիջոցները, որտեղ հեռարձակվել են իմ հարցազրույցները՝ օգտագործելով խմբագրական հսկողությունը, որը պահանջվում է որպես պայմանների մաս, ապահովելով շեշտադրում VK-ների վերականգնողական արժեքների, Auradon-ում նրանց ներդրման և VK-ի բացասական ազդեցության վրա VK-ների կյանքի վրա՝ չնայած VK-ի վերականգնված կարգավիճակին: Դրանով ես հուսով եմ բարձրացնել VK-ների ազդեցությունը Auradon-ում և ապահովել նրանց շարունակական մասնակցությունը Auradon prep-ում: Մայրիկ, մենք շուտով չարություն ենք իրականացնելու։ Մենք վերջիվերջո ստիպելու ենք, որ HK-ները և հերոսները տառապեն այն ճակատագրի համար, որին նրանք դատապարտել են մեզ: Ինձ միայն քո աջակցությունն է պետք, և այդ ժամանակ աշխարհը կբացվի քո առաջ։ 

Սիրով, 

Վիկտոր Տրեմեն 

Օրինակ Ճգնաժամային նշում #4 

Հանձնաժողով. Հետնորդները 

Պաշտոնը: Վիկտոր Տրեմեն 

Մայրիկ, 

Ժամանակը վերջապես եկել է. Մենք վերջապես կիրականացնենք մեր չար նպատակները. Թեև կախարդանքն անջատված է Կորած կղզում, ալքիմիան և խմելիք պատրաստելը ուղղակիորեն կապված չեն մոգության հետ, այլ ավելի շուտ. 

Աշխարհի հիմնարար ուժերը և բաղադրիչների ուժը, ուստի պետք է հասանելի լինեն Կորած կղզու չարագործներին: Խնդրում ենք օգտագործել ձեր կապերը Չար թագուհու հետ Կորած կղզում, որպեսզի խնդրեք, որ նա արտադրի երեք սիրային ըմպելիք, որոնք հատկապես հզոր կլինեն՝ շնորհիվ իր սեփական պատմության մեջ ալքիմիայի և թմրանյութերի պատրաստման փորձի: Խնդրում ենք օգտագործել RISE-ում ուրվագծված Աուրադոնի և Կորած կղզու սահմանին գտնվող նորաստեղծ համատեղ դպրոցը՝ այս մաքսանենգությանը հասնելու համար: Ես նախատեսում եմ, որ Հեքիաթների կնքամայրը Աուրադոնի մյուս ղեկավարության հետ թունավորվի սիրային ըմպելիքով, որպեսզի նրանք մխրճվեն իմ գեղեցկությամբ և ամբողջովին իմ ազդեցության տակ: Սա շուտով տեղի կունենա մայրիկ, ուստի հուսով եմ, որ դուք գոհ եք վերջնական արդյունքից: Ձեր պատասխանը ստանալուն պես ես կներկայացնեմ լրացուցիչ տեղեկություններ իմ ծրագրի վերաբերյալ: 

Սիրով և չարությամբ, 

Վիկտոր 

Օրինակ Ճգնաժամային նշում #5 

Հանձնաժողով. Հետնորդները 

Պաշտոնը: Վիկտոր Տրեմեն 

Մայրիկ, 

Ժամանակը եկել է։ Մեր RISE նախաձեռնության ավարտից հետո մեր համատեղ VK-HK կղզին ավարտված է: Մեր կրթական ինստիտուտի հանդիսավոր բացման շրջանակներում ես գաղտագողի կներկայացնեմ և՛ ձեզ, և՛ Չար թագուհուն՝ քողարկված անձնակազմի տեսքով՝ ապահովելով մեր ներկայության հաջող մաքսանենգությունը: Այս հանդիսավոր բացումը կունենա մշակված բանկետ և պարահանդես, որին կհրավիրվեն հերոսական ղեկավարությունը և ելույթներ կունենան՝ խթանելու համագործակցությունը: Կմասնակցեն Հեքիաթի կնքամայրը և հերոսների մյուս առաջնորդները։ Ես կհանձնարարեմ կղզու խոհարարներին (ճգնաժամային նոտա #2-ի իմ թիկնապահներին ծպտված) սիրային ըմպելիք լցնել հերոսների երեք առաջնորդներին մատուցվող ուտելիքի մեջ՝ ստիպելով նրանց հարվածել իմ անսահման գեղեցկությանը: Սա մեր շարունակական ազդեցությունն ապահովելու հաջորդ քայլն է: 

Հուսով եմ, որ դրանով մենք մեկ քայլ ավելի մոտ ենք մեր չար իդեալներին հասնելուն։ 

Սիրով և այսուհետև, 

Վիկտոր 

Օրինակ Ճգնաժամային նշում #6 

Հանձնաժողով. Հետնորդները 

Պաշտոնը: Վիկտոր Տրեմեն 

Մայրիկ, 

Մեր ծրագիրը գրեթե ավարտված է։ Մեր վերջնական քայլը կլինի օգտագործել մեր ազդեցությունը հերոսների առաջնորդության միջոցով՝ վերացնելու երկու կղզիները բաժանող պատնեշը՝ երկու հասարակությունների լիարժեք ինտեգրումն ապահովելու համար: Դրան հասնելու համար խնդրում եմ նամակ ուղարկեք Հեքիաթների կնքամորը և հերոսի ղեկավարությանը, առաջարկելով իմ սերը և ամբողջական հարաբերություններ ողջ ղեկավարության հետ (ռոմանտիկ)՝ պատնեշը վերացնելու դիմաց: Խնդրում եմ քողարկեք իմ իրական մտադրությունները որպես պարզապես իմ սիրելիներին (մայրիկիս, չարագործներին և ղեկավարությանը, ներառյալ Փերի կնքամորը) միավորելու ցանկություն: Սա պետք է բավարար լինի, որպեսզի հասնեմ պատնեշը վերացնելու իմ նպատակին: Խնդրում եմ, շարունակեք հրահանգել իմ թիկնապահներին, որ իմ անվտանգությունը պահեն իրենց առաջնահերթությունը և օգնեն իմ հետագա գործողություններին: Հուսով եմ, որ շուտով կտեսնվենք: 

Անսահման սիրով և այսուհետև, 

Վիկտոր 

Մրցանակներ 

Ներածություն 

Երբ պատվիրակը մասնակցում է ՄԱԿ-ի մոդելի մի քանի համաժողովներին, մրցանակներ վաստակելը հաջորդ քայլն է մեծ պատվիրակ դառնալու ճանապարհին: Այնուամենայնիվ, այս ցանկալի ճանաչումները հեշտ չէ ստանալ, հատկապես միջազգային կոնֆերանսների ժամանակ, որտեղ հարյուրավոր պատվիրակներ կան յուրաքանչյուր հանձնաժողովում: Բարեբախտաբար, բավական ջանք գործադրելով, ստորև նկարագրված փորձված և ճշմարիտ մեթոդները մեծացնում են ցանկացած պատվիրակի մրցանակ ստանալու հնարավորությունը: 

Բոլոր ժամանակները 

● Ուսումնասիրեք և հնարավորինս պատրաստվեք կոնֆերանսին ընդառաջ; ֆոնային տեղեկատվությունը երբեք չի վնասում: 

● Ջանք գործադրեք բոլոր գործերում; The dais-ը կարող է ասել, թե պատվիրակը որքան ջանք է գործադրում համաժողովի համար և հարգում է նրանց, ովքեր քրտնաջան աշխատում են: 

● Եղեք հարգալից; Դեյսը գնահատում է հարգալից պատվիրակներին: 

● Եղեք հետևողական; Հանձնաժողովի ժամանակ հոգնելը կարող է հեշտ լինել, ուստի համոզվեք, որ հետևողական մնաք և պայքարեք ցանկացած հոգնածության դեմ: 

● Եղեք մանրամասն և պարզ. 

● Աչքի շփում, լավ կեցվածք և վստահ ձայն բոլոր ժամանակներում: 

● Պատվիրակը պետք է խոսել պրոֆեսիոնալ, բայց դեռ իրենց նման են.

● Պատվիրակը պետք է երբեք իրենց հասցեին «ես» կամ «մենք», այլ որպես «____ պատվիրակություն». 

● Ճշգրիտ ներկայացրեք պաշտոնի քաղաքականությունը; ՄԱԿ-ի մոդելը անձնական կարծիք արտահայտելու տեղը չէ։ 

Համակարգված հանձնախումբ 

● Անգիր սովորիր բացման խոսքը ուժեղ տպավորության համար; համոզվեք, որ ներառեք ուժեղ բացում, պաշտոնի անվանում, պաշտոնի քաղաքականության հստակ հայտարարություն և արդյունավետ հռետորաբանություն: 

● Պատվիրակը պետք է Ելույթների ժամանակ անդրադարձել ենթակետերին. 

● Ելույթների ժամանակ գրառումներ կատարեք; Համաժողովի սկզբում այլ կոնկրետ հեռանկարների վերաբերյալ նախնական գիտելիքներ ունենալը կենսական նշանակություն ունի պատվիրակի հաջողության համար: 

● Պատվիրակը պետք է միշտ բարձրացնեն իրենց ցուցապաստառը (եթե նրանք արդեն խոսել են մոդերատորված խմբի կազմում): 

● Պատվիրակը պետք է նոտաներ ուղարկեք այլ պատվիրակներին՝ ասելով, որ նրանք գան իրենց գտնելու չմոդերատորական հավաքների ժամանակ; սա օգնում է, որ պատվիրակը ձեռք մեկնողին ընկալվի որպես առաջնորդ: 

Չմոդերացված խումբ 

● Ցույց տալ համագործակցությունը; dais-ն ակտիվորեն փնտրում է առաջնորդներ և համագործակցողներ:

● Մյուս պատվիրակներին դիմեք իրենց անուն-ազգանունով` չմոդերատորական հավաքի ժամանակ; սա ստիպում է բանախոսին ավելի անձնավորված և մատչելի թվալ: 

● Բաշխեք առաջադրանքները; սա ստիպում է պատվիրակին դիտել որպես առաջնորդ: 

● Նպաստել բանաձեւի թղթին (սովորաբար ավելի լավ է նպաստել հիմնական մարմնին, քան նախաամբուլատոր դրույթները, քանի որ հիմնական մարմինն ունի ամենաշատ նյութը):

● Գրել ստեղծագործական լուծումներ ըստ մտածել տուփից դուրս (բայց մնացեք իրատես):

● Գրել ստեղծագործական լուծումներ ըստ դասեր քաղելով Միավորված ազգերի կազմակերպության հաջողություններից և անհաջողություններից իրական կյանքում հանձնաժողովի թեմայի վերաբերյալ։ 

● Պատվիրակը պետք է ապահովի, որ ցանկացած նրանց առաջարկած լուծումները լուծում են խնդիրը և չափազանց ծայրահեղ կամ անիրատեսական չեն. 

● Բանաձևի վերաբերյալ. պատրաստ լինել փոխզիջումների համագործակցողների կամ այլ դաշինքների հետ; սա ցույց է տալիս ճկունություն: 

● Հպեք՝ հարցուպատասխանի կամ ներկայացման վայր ստանալու համար բանաձեւի թղթի ներկայացման համար (ցանկալի է հարցուպատասխան) և պատրաստ եղեք ստանձնել այդ դերը: 

Ճգնաժամային հատուկ 

● Հավասարակշռեք առջևի և հետևի սենյակը (շատ մի կենտրոնացեք մեկի կամ մյուսի վրա):

● Պատրաստ եղեք երկու անգամ խոսել նույն վերահսկվող խմբի մեջ (բայց պատվիրակները չպետք է կրկնեն այն, ինչ արդեն ասվել է): 

● Ստեղծեք հրահանգ և հայտնեք դրա հիմնական գաղափարները, այնուհետև փոխանցեք այն որպեսզի ուրիշները գրեն մանրամասները: Սա ցույց է տալիս համագործակցություն և առաջնորդություն: 

● Գրեք բազմաթիվ հրահանգներ ճգնաժամային թարմացումներին անդրադառնալու համար: 

● Փորձեք լինել հիմնական խոսնակը հրահանգների համար։ 

● Հստակություն և առանձնահատկություն առանցքային են ճգնաժամային նշումների վերաբերյալ: 

● Պատվիրակը պետք է լինել ստեղծագործ և բազմաչափ իրենց ճգնաժամային աղեղով։

● Եթե պատվիրակի ճգնաժամային գրառումները չեն հաստատվում, ապա դրանք պետք է հաստատվեն փորձեք տարբեր անկյուններ.

● Պատվիրակը պետք է միշտ օգտագործել իրենց անձնական լիազորությունները (նշված է ֆոնային ուղեցույցում):

● Պատվիրակ չպետք է անհանգստանաք, եթե նրանց սպանել են; դա նշանակում է, որ ինչ-որ մեկը ճանաչեց նրանց ազդեցությունը, և ուշադրությունը նրանց վրա է (մառախուղը զոհին նոր դիրք կտա):