模擬聯合國學院
大會
什麼是模擬聯合國？
模擬聯合國 是聯合國的模擬。一名學生，通常被稱為代表，被派往一個國家代表。無論學生的個人信念或價值觀如何，他們都應該作為該國的代表，堅持該國的立場。
一個 模擬聯合國會議 模擬聯合國是學生代表其指定國家參與的活動。會議是整個活動的高潮，通常由高中或大學主辦。模擬聯合國會議的例子包括哈佛大學模擬聯合國、芝加哥國際模擬聯合國和聖依納爵模擬聯合國。
在會議期間，會召開委員會。 委員會 是指一群代表聚集在一起，討論並解決特定主題或問題類型的活動。本指南涵蓋大會委員會，它們是模擬聯合國的標準委員會類型。建議初學者從 General Assembly 開始大會委員會的一些常見例子是世界衛生組織（討論全球健康問題）和聯合國兒童基金會（關注兒童權利和福利）。
作為委員會的代表，學生將討論其國家在某個主題上的立場，與其他代表進行辯論，與具有相似立場的代表結盟，並針對所討論的問題形成解決方案。
大會委員會可分為四個不同的類別，以下將詳細介紹每個類別：
1.準備
2. 溫和派核心小組
3. 無主持核心小組
4. 陳述與表決
準備
參加模擬聯合國會議，做好準備至關重要。準備模擬聯合國會議的第一步是研究。代表們通常會研究其國家的歷史、政府、政策和價值觀。此外，也鼓勵代表們研究分配給其委員會的主題。通常，一個委員會會有兩個主題，但主題數量會因會議而異。
一個好的研究起點是背景指南，這是由一個會議網站提供的。以下是一些有價值的研究資源。
通用研究工具：
■ 聯合國網站
■ 聯合國數位圖書館
■ 聯合國條約彙編
■ 聯合國新聞
特定國家/地區資訊：
■ 常駐聯合國代表團
■ 大使館網站
新聞和時事：
■ BBC國家概況
■ 半島電視台
■ 路透社
■ 《經濟學人》
■ 《大西洋月刊》
政策與學術研究：
■ 人權觀察
■ 國際特赦組織
■ 外交關係委員會
■ 布魯金斯學會
■ 查塔姆研究所
■ 卡內基基金會
許多會議要求代表以立場文件 （也稱為白皮書)立場文件，一篇闡明代表（作為其國家代表）立場的短文，展現對議題的研究和理解，提出符合其立場的可能解決方案，並有助於引導會議期間的討論。立場文件是確保代表為委員會會議做好準備並具備充分背景知識的有效途徑。每個主題都應撰寫一份立場文件。
代表應攜帶所有電子版材料，例如平板電腦或電腦，並攜帶列印的立場文件、研究筆記、筆、紙、便利貼和水。建議代表不要使用學校發放的設備，因為這可能會導致委員會會議期間與其他代表共享線上文件時出現問題。模擬聯合國會議的標準服裝要求是西式商務裝。
溫和派核心小組
會議以點名，確定代表出席情況，並決定是否法定人數 達到法定人數。法定人數是舉行委員會會議所需的代表人數。當念到其所在國家的名稱時，代表們可以選擇「出席」或「出席並投票」。如果代表選擇“出席”，他們可以在委員會後續投票時棄權，從而提供更大的靈活性。如果代表選擇“出席並投票”，他們可以在委員會後續投票時不棄權，從而更堅定地致力於對所討論的每個議題採取明確的立場。由於回答「出席」具有更大的靈活性，鼓勵新代表選擇「出席」。
一個 調解小組 是一種結構化的辯論形式，用於將討論集中在更廣泛議程中的一個特定子主題上。在核心小組會議期間，代表們就子主題發表演講，使整個委員會能夠了解每位代表的獨特立場並找到可能的盟友。委員會的第一個子主題通常是正式辯論，每位代表討論主要議題、國家政策以及自身立場。有主持的黨團會議的主要特點如下：
1. 以主題為中心：允許代表深入探討單一議題
2. 由講台 （管理委員會的個人或團體）負責確保會議秩序和正式性。主席台的其他職責包括：維持法定人數、主持討論、確認發言者、最終決定會議程序、安排發言時間、引導辯論進程、監督投票以及評選獎項。
3.代表提名：任何代表均可運動 （請求委員會執行某項行動）動議，透過指定主題、總時間和發言時間，即可發起有主持的會議。例如，如果一位代表說：“動議召開一場9分鐘的有主持的會議，每位代表發言時間為45秒，主題是可能的氣候適應資金”，那麼他/她就剛剛動議了一場以可能的氣候適應資金為主題的會議。他們建議的會議將持續9分鐘，每位代表將有45秒的發言時間。需要注意的是，動議只能在上一屆會議結束後提出（除非該動議是休會當前一屆會議）。所有可能的動議都列在本指南的「其他」標題下。
一旦提出幾項動議，委員會將投票決定哪一項動議希望通過。第一個獲得簡單多數 票數（超過半數）的議案將獲得通過，並開始進行所提議的調解會議。如果沒有議案獲得簡單多數票，則代表們將提出新的議案，並重複投票程序，直到其中一項議案獲得簡單多數票。
當有主持的黨團會議開始時，主席台將選出一位發言者名單，這是將在有主持的黨團會議中發言的代表名單。提議進行目前有主持的黨團會議的代表可以選擇在該黨團會議中第一個發言還是最後一個發言。
代表可以 屈服 在主持的會議期間，他們的發言時間可以是：講台（放棄剩餘時間）、另一位代表（允許另一位代表在不在發言者名單上的情況下發言）或提問（讓其他代表有時間提問）。
代表們還可以發送筆記 在有主持的黨團會議期間，將（一張紙）遞給其他代表。這些紙條是代表聯繫日後可能在委員會中合作的人的一種方式。不鼓勵代表在其他代表發言時發送紙條，因為這被認為是不尊重他人的行為。
無主持核心小組
一個無主持核心小組 是一種結構性較弱的討論形式，代表們離開座位，與其他持有相似立場或立場的代表組成小組。小組被稱為集團，透過在有主持的黨團會議上識別類似的演講，或在黨團會議上透過筆記進行交流而形成。有時，集團的形成是由於遊說，這是在委員會會議開始前或會議之外與其他代表建立聯盟的非正式過程。基於這些原因，無主持核心小組會議幾乎總是在幾個有主持核心小組會議結束後舉行。任何代表都可以透過指定總時間提出無主持核心小組會議的動議。
一旦集團形成，代表們將開始撰寫工作文件，這份文件是一份草案，旨在匯集他們希望看到的、旨在有效解決所討論議題的解決方案。許多代表將他們的解決方案和想法貢獻給一份工作文件，以確保所有聲音和觀點都能被聽到。然而，工作文件中提出的解決方案即使存在差異，也應該能夠很好地協同工作。如果各種解決方案無法很好地協同工作，則應將整個集團拆分成多個較小的集團，每個集團都應更加專業化，並有各自的重點。
經過多次無主持的會議後，這份工作文件將會成為決議文件，這是最終稿。決議文件的格式與白皮書相同（請參閱如何寫白皮書）。決議文件的第一部分是代表們撰寫序言條款這些條款闡明了決議文件的目的。文件的其餘部分用於撰寫解決方案，解決方案應盡可能具體。決議文件通常有發起人和簽署人。 贊助 是對決議文件做出巨大貢獻並提出許多主要想法的代表（通常為2-5名代表）。簽署人 是參與起草決議文件的代表，或其他希望看到決議文件被提交並表決的集團代表。通常情況下，簽名人數不受限制。
演示和投票
只要決議文件獲得足夠多的提案人和簽名人（最低人數因會議而異），提案人就可以向委員會其他成員提交決議文件。有些提案人會宣讀決議文件（進行展示），其他提案人則會與會場其他成員一起參與問答環節。
所有發言結束後，委員會所有代表將對每份提交的決議進行表決（表決方式包括“贊成”、“反對”、“棄權”（除非有代表在唱名表決時表示“出席並投票”）、“有權利贊成”（解釋表決後表示贊成）、“有權利反對”（解釋表決後表示反對）或“通過決議”（暫時推遲表決）。
有時，修正案 可以提出一份決議文件，作為兩組代表之間的妥協。 友善修正案（經所有提案人同意）可不經投票通過。不友善的修正案 （並非所有提案國都同意）需要委員會投票，並以簡單多數票通過。所有文件投票通過後，大會委員會將針對每個委員會議題重複整個流程，直到所有議題都得到解決。此時，委員會會議結束。
各種各樣的
這動議順序優先 當同時提出多項動議時，確定哪些動議最重要，以及哪些動議將首先獲得表決。動議優先順序如下：程式問題 （糾正程式錯誤），個人觀點 特權 （解決代表當時的個人不適或需求）點 議會調查 （就規則或程序提出澄清問題）動議 休會 （結束當天的委員會會議或永久結束（如果是最後一次委員會會議））暫停會議的動議 （委員會暫停會議，吃午餐或休息）休會辯論動議 （結束對某個話題的辯論，不進行投票）動議 結束辯論 （發言者名單結束，進入表決程序） 動議設定 議程 （選擇首先討論的主題 [通常在委員會開始時提出]）主持核心小組動議， 發起無主持核心小組會議的動議， 和改變發言時間的動議 （調整辯論期間發言者發言的時間）。需要注意的是觀點，代表提出的有關資訊或與代表有關的行動的請求可以在沒有傳喚代表的情況下提出。
一個 絕對多數 需要超過三分之二的選票才能通過。特別決議 （主席台認為任何關鍵或敏感的事項）、對決議文件的修改、對程序的建議變更、暫停關於某個議題的辯論以便立即進入表決階段、重新討論先前被擱置的議題，或者問題的劃分 （對決議文件的各部分分別進行投票）。
一個 拖延動作 拖延動議被視為具有破壞性，其唯一目的是阻礙辯論和委員會的進行。為了保持效率和禮儀，強烈反對此類動議。拖延動議的例子包括：重新提交未通過的動議，且不作任何實質修改；或僅為了浪費時間而提出動議。主席團有權根據動議的意圖和時間安排裁定其為拖延動議。如果被裁定為拖延，該動議將被忽略並丟棄。
本指南中提到的典型投票是實質投票，允許「是」、「否」和「棄權」（除非代表在唱名時回答「出席並投票」），「有權利同意」（之後解釋投票結果），「有權利反對」（之後解釋投票結果），或「通過」（暫時推遲投票）。程式性射擊是一種無人可以棄權的投票方式。例如，設定議程、進入有主持或無主持的會議、設定或修改發言時間，以及結束辯論。唱名表決 是一種投票方式，主席台以字母順序報出每個國家的名字，然後代表們以實質投票回應。
尊重與行為
尊重其他代表、尊重講台以及尊重整個會議至關重要。每屆模擬聯合國會議的籌備和舉辦都投入了大量精力，因此代表們應盡最大努力投入工作，並盡可能為委員會做出貢獻。
詞彙表
●修正案：將決議文件的部分內容進行修改，可以作為兩組代表之間的妥協。
●背景指南：會議網站提供的研究指南；為委員會做準備的良好起點。
●集團：一組對某一問題持相似立場或觀點的代表。 ●委員會：一群代表聚集在一起討論並解決特定主題或問題類型。
●講台：管理委員會的個人或團體。
●代表：被指派代表某個國家的學生。
●拖延運動：一項被認為具有破壞性的動議，其提出的唯一目的是阻礙辯論或委員會程序的進行。
●問題的劃分：將決議文件的各部分分別進行表決。
●正式辯論：一種結構化的辯論（類似於有主持的會議），其中每個代表討論主要議題、國家政策和他們國家的立場。
●遊說：在正式委員會會議之前或之外與其他代表建立聯盟的非正式過程。
●模擬聯合國：聯合國的模擬。
●模擬聯合國會議：學生作為代表，代表指定國家參加的活動。
●主持核心小組：一種結構化的辯論形式，重點關注更廣泛議程中的一個特定子主題。
●運動：要求委員會採取特定行動的正式請求。
●動議順序優先：動議的重要性順序，用於確定在提出多個動議時首先對哪個動議進行表決。
●主持核心小組動議：要求舉行有主持會議的動議。
●無主持核心小組動議：要求舉行無主持會議的動議。 ●休會辯論動議：結束某個主題的討論，不進行投票。
●休會動議：結束當天的委員會會議或永久結束（如果是最後一次會議）。
●更改發言時間的動議：調整辯論期間每個發言者的發言時間。
●結束辯論的動議：結束發言者名單並讓委員會進入投票程序。
●制定議程的動議：選擇首先討論的主題（通常在委員會開始時提出）。
●暫停會議的動議：暫停委員會會議以便休息或吃午餐。
●筆記：在主持的黨團會議期間，代表們傳遞了一張小紙條，
●觀點：代表提出的與該代表相關的資訊或行動的請求；可以在不被承認的情況下提出。
●程序問題：用於糾正程式錯誤。
●議會調查要點：用於詢問有關規則或程序的澄清問題。
●個人特權點數：用於解決代表的個人不適或需求。 ●立場文件：一篇簡短的文章，闡明代表的立場，展示研究成果，提出一致的解決方案，並指導委員會的討論。
●程序性投票：一種代表不得棄權的投票類型。
●法定人數：委員會進行會議所需的最低代表人數。
●決議文件：代表們希望實施的解決該問題的解決方案的最終草案。
●點名：會議開始時進行出席情況檢查以確定法定人數。
●唱名表決：投票時，主席台按字母順序呼叫每個國家，然後代表們以實質投票回應。
●簽署人：幫助起草決議文件或支持決議文件提交和表決的代表。
●簡單多數：超過一半的選票。
●講者名單：預定在主持的黨團會議上發言的代表名單。
●特別決議：被主席團視為關鍵或敏感的決議。
●贊助人：對決議文件做出重大貢獻並提出許多想法的代表。
●實質投票：投票允許的回應包括贊成、反對、棄權（除非標有「出席並投票」）、有權贊成、有權反對或通過。
●絕對多數：需要三分之二以上的票數才能獲得多數票。
●無主持核心小組：一種結構較不嚴格的辯論形式，代表們可以自由分組並共同合作尋找解決方案。
●白皮書：立場文件的另一個名稱。
●工作文件：最終將成為決議文件的擬議解決方案草案。
●屈服：將自己剩餘的發言時間留給講台上、其他代表或用於提問的行為。
如何寫白皮書
許多會議要求代表以立場文件 （也稱為白皮書)立場文件，一篇闡明代表（作為其國家代表）立場的短文，展現對議題的研究和理解，提出符合其立場的可能解決方案，並有助於引導會議期間的討論。立場文件是確保代表為委員會會議做好準備並具備充分背景知識的有效途徑。每個主題都應撰寫一份立場文件。
白皮書長度應為1-2頁，使用Times New Roman字體（12磅），單倍行距，頁邊距為1吋。代表應在立場文件的左上角註明其所屬委員會、主題、國家/地區、論文類型、全名以及學校（如適用）。
白皮書的第一段應著重於背景知識和全球背景。一些要點包括對全球問題的簡要概述、關鍵統計數據、歷史背景和/或聯合國的行動。鼓勵代表在這段經文中盡可能具體地闡述。
白皮書的第二段應明確闡述代表所在國家在該議題上的立場，並解釋其理由。一些要點包括：該國對該議題關鍵方面的觀點（支持、反對或介於兩者之間）、該國立場（經濟、安全、政治等）的理由，以及/或過去的官方聲明、投票歷史或相關國家政策。
白皮書的第三段應提供符合國家利益、理念和價值觀的可行、合理政策。其中應包含一些要點，例如關於條約、計劃、法規或合作、財政、技術或外交貢獻，以及/或區域解決方案或夥伴關係的具體提案。
白皮書的第四段是結論部分，可選。此段旨在顯示代表所在國家具有合作精神且致力於解決問題。此段應重申該國對委員會目標的承諾，願意與特定國家或集團合作，並強調外交和集體行動。
撰寫白皮書時的一些一般性建議是，代表們應該進行廣泛的研究（如大會所述），從他們國家而不是他們自己的角度撰寫，使用正式語言，避免使用第一人稱（用他們的國家名稱來稱呼自己），引用聯合國官方來源以確保可信度，並遵循會議特定的指導方針。
白皮書範例 #1
特種警察
伊拉克
議題A：確保原子能生產安全
詹姆斯史密斯
美國高中
歷史上，伊拉克一直將發展核電作為解決困擾其大部分地區的嚴重停電問題的手段。儘管伊拉克目前尚未發展核電，但我們擁有獨特的優勢，可以見證聯合國幹預核計畫的影響。在薩達姆·侯賽因總統任期內，伊拉克推行了核子計劃，該計劃遭到了西方大國（尤其是美國）的堅決反對。由於這種反對，伊拉克的核設施一直受到聯合國的嚴格檢查。儘管伊拉克設有原子能委員會，但這些檢查仍然進行。這徹底阻礙了伊拉克發展核電作為可行方案的能力。該委員會的一項關鍵職能是製定核電法規並隨後執行。由於核電的進入門檻遠低於以往，許多國家現在都將核電視為一種廉價的能源。隨著核電使用量的增加，必須制定適當的法規，以確保各國的經濟繁榮和這些設施的安全。
伊拉克認為，各國核安的監管和執法應由其各自政府自行負責，並由國際原子能總署提供支援和指導。過度監管可能完全阻礙一個國家走向核能的道路，伊拉克堅信，在指導和監督下進行自我監管是幫助各國走向核能最有效的方法。從1980年代因外國幹預和轟炸而徹底中止的核計劃，到未來十年為應對伊拉克電力中斷而計劃建造的新反應堆，伊拉克在討論核電監管的正確行動方案方面處於有利地位。伊拉克擁有自己的原子能委員會，負責監督和主持核能規劃，並且已經就核電的維護和使用方式獲得了強有力的授權。這使得伊拉克在製定聯合國應如何進行核監管的強有力且可行的計劃方面處於有利地位。
為了支持西方大國乃至發展中國家向核能轉型，該委員會必須注重在國際層面上實現充分的核監管和監督平衡，使其不阻礙核能的生產和使用，而是引導和支持核能的生產和使用。為此，伊拉克認為決議應強調三個關鍵領域：第一，發展並協助建立由正在發展核能的國家管理的核能委員會。第二，繼續指導和監督負責監督核能的國家機構開發新的核反應器並維護現有反應器。第三，為各國的核子計畫提供資金支持，協助其向核能轉型，並確保所有國家，無論經濟狀況如何，都能安全地繼續生產核能。
白皮書範例 #2
特種警察
伊拉克
主題B：現代新殖民主義
詹姆斯史密斯
美國高中
伊拉克親眼目睹了新殖民主義對發展中國家造成的毀滅性影響。我們許多中東鄰國的經濟被蓄意抑制，現代化進程受阻，所有這些都是為了保留西方列強掠奪的廉價勞動力和資源。伊拉克本身也經歷了同樣的境遇，因為我們國家從20世紀初到2010年後一直遭受一系列入侵和佔領。由於持續不斷的暴力衝突，武裝團體控制了伊拉克大部分地區，我們的許多公民仍然處於貧困之中，沉重的債務阻礙了任何改善伊拉克經濟狀況的努力。這些障礙大大增加了我們對外國在貿易、援助、貸款和投資方面的依賴。與我們自身非常相似的問題不僅存在於伊拉克和中東，也存在於世界各地的許多發展中國家。隨著這些發展中國家及其公民繼續遭受剝削，我們應該立即採取行動，糾正富裕國家的控制及其隨之而來的經濟壓力。
聯合國過去曾試圖抑制發展中國家對已開發國家的經濟依賴，即強調基礎建設和體面就業對經濟獨立的重要性。伊拉克認為，雖然這些目標是可以實現的，但必須大力擴展，才能真正實現經濟獨立。無效或不足的援助會延長對外國的依賴，導致發展放緩、生活品質下降和整體經濟狀況惡化。從1991年入侵伊拉克到持續八年（直至2011年）的伊拉克被佔領，以及隨後數年的政治動盪和經濟不穩定導致的對外依賴，伊拉克處於一個絕佳的位置，可以確切地說應該向過度依賴發達國家的發展中國家提供什麼樣的援助。
為了支持發展中國家的經濟繁榮，減少對外國援助、貿易、貸款和投資的依賴，該委員會必須致力於減少經濟帝國主義，限制各國對其他國家的政治干涉，並實現經濟自給自足。為此，伊拉克認為，決議應強調
四重框架：第一，鼓勵對那些外債阻礙經濟成長的國家實施債務減免或債務暫停計畫。第二，阻止其他國家透過軍事或其他行動對民主和公民意願施加政治影響。第三，鼓勵私人投資進入一個地區，提供就業和發展，以刺激經濟成長和獨立。第四，積極阻止資助或支持其他國家試圖從民選政府手中奪取權力的激進組織。
白皮書範例 #3
世界衛生組織
英國
主題B：全民健康覆蓋
詹姆斯史密斯
美國高中
歷史上，英國一直推行影響深遠的醫療改革，以確保所有公民，無論階級、種族或性別，都能獲得醫療保健。自1948年建立國民醫療服務體系（NHS）以來，英國一直是全民健康覆蓋的先驅。許多尋求發展社會化醫療服務的國家效仿了英國的全民健康模式，並親自協助各國發展其醫療保健體系。英國幫助全球各國發展全民健康覆蓋體系，並為其公民建立了極為成功的全民健康覆蓋體系，積累了豐富的知識，幫助他們制定了健全有效的醫療保健計劃。該委員會的一個關鍵任務是確定正確的行動方案，鼓勵尚未實施社會化醫療保健計劃的國家實施該計劃，並為這些國家的醫療保健系統提供援助。隨著全民健保對所有國家來說都越來越重要，制定適當的行動方案來促進全民健保計劃，以及應該向正在製定這些計劃的國家提供何種類型的援助，已成為當務之急。
英國認為，在中低收入國家實施全民健康覆蓋應是當務之急，以確保建立框架來幫助那些可能無法獲得其他醫療保健計劃的人。中低收入國家醫療保健實施不力可能導致醫療保健服務被基於能力而非需求而濫用，這可能會大大加劇向弱勢群體提供醫療保健的現有困難。英國堅信，將直接援助與針對特定國家量身定制的框架相結合，引導其實現全民健康覆蓋，可以引導各國制定有效且可持續的全民健康覆蓋計劃。憑藉其在世界各地開展醫療改革以及為本國公民成功建立和維護全民健康覆蓋的經驗，英國在推動全球各國實現全民健康覆蓋的正確行動方案和所需援助方面擁有得天獨厚的優勢。
該委員會旨在支持西方大國以及發展中國家和中低收入國家的轉型，因此必須專注於在直接援助各國醫療保健項目與協助建立健全有效的全民健康覆蓋計劃框架之間取得平衡。為此，英國認為，決議應強調三個架構：第一，協助一國發展一般衛生服務，為未來發展做好準備。第二，為一國提供指導和量身定制的框架，使其能夠平穩過渡到提供全民健康覆蓋。第三，直接向正在實施全民健康覆蓋的國家提供資金援助，並確保所有國家，無論經濟狀況如何，都能有效且可持續地為其公民提供全民健康覆蓋。
白皮書範例 #4
聯合國教科文組織
東帝汶民主共和國
主題A：音樂公司化
詹姆斯史密斯
美國高中
東帝汶民主共和國擁有數千年悠久的土著歷史。音樂一直是東帝汶人民民族認同的重要組成部分，甚至在脫離印尼的東帝汶獨立運動中也發揮了重要作用。由於葡萄牙的殖民統治和多次暴力佔領，東帝汶的許多原住民文化和音樂已經衰落。近年來的獨立和開墾運動激勵了全國許多原住民群體復興其文化傳統。這些努力面臨著巨大的困難，因為東帝汶的樂器和傳統歌曲在過去幾個世紀裡已經大量失傳。此外，困擾東帝汶大部分地區的貧窮也嚴重阻礙了藝術家創作音樂的能力。島上超過45%的人口生活在貧困之中，這使得他們無法獲得在東帝汶保護音樂所需的資源。這些挑戰並非東帝汶藝術家獨有，而是全世界藝術家共同面臨的挑戰。澳洲原住民面臨與東帝汶原住民類似的挑戰，他們因此失去了98%的文化音樂。該委員會的一項重要職責是協助保護世界各地人民的文化遺產，並為各社區提供分享其獨特文化的機會。隨著西方影響力在全球範圍內對音樂的掌控日益加深，保護瀕臨消亡的音樂比以往任何時候都更加重要。
東帝汶民主共和國認為，在欠發達國家和殖民地國家實施援助項目，支持本土藝術家，對於保護世界各地音樂的文化認同和遺產至關重要。東帝汶通過了多項支持本土東帝汶音樂的倡議，試圖鞏固這些族群正在消亡的音樂形式。由於東帝汶經濟情勢嚴峻，且難以擺脫鄰國武裝份子的威脅，這些計畫面臨巨大挑戰，資金和資源的匱乏更是雪上加霜。在東帝汶獨立運動期間，透過聯合國的直接行動和資助，復興東帝汶音樂的舉措取得了顯著進展。因此，東帝汶民主共和國堅信，直接行動和資助能夠對欠發達國家產生顯著的正面影響。這種影響不僅體現在音樂領域，也體現在一個國家的民族凝聚力和整體文化認同。在東帝汶獨立運動期間，聯合國提供的援助幫助該國文化復興，涵蓋藝術、傳統語言和文化歷史。由於東帝汶持續對抗殖民主義的歷史遺留問題，發起獨立運動，並致力於振興本土文化，東帝汶民主共和國在如何在全球面臨類似挑戰的國家中更好地保護音樂方面擁有發言權。
該委員會應盡可能務實，努力製定有效的決議，並專注於將直接財政援助、提供教育和資源賦能藝術家，以及在音樂產業內提供激勵措施，以促進代表性不足的文化藝術家的作品和才華。為此，東帝汶民主共和國認為，決議應強調三個框架：首先，建立直接援助項目，以便聯合國控制的資金能適當分配，以支持正在消亡的文化音樂。其次，為藝術家提供獲得教育和資源的管道，以幫助保護和傳播其文化音樂。最後，為藝術家提供與音樂產業內部的聯繫，並促進藝術家與行業巨頭之間達成協議，以確保公平對待、補償以及對正在消亡的音樂形式的保護和傳承。透過關注這些重要行動，東帝汶民主共和國相信，該委員會能夠通過一項決議，不僅保護日益衰落的多元文化音樂，也能確保藝術家本身得到保護，確保其寶貴音樂傳統的延續。
白皮書範例 #5
聯合國教科文組織
東帝汶民主共和國
主題B：文化藝術品販運
詹姆斯史密斯
美國高中
正如孩子在父母去世時失去自我的一部分，一個國家及其人民在失去文化遺產時也會面臨巨大的損失。這種缺失不僅體現在留下的有形空白中，也體現在身分認同和遺產的無聲侵蝕中。東帝汶民主共和國也曾經歷過同樣黯淡的歷史。在其漫長而艱辛的建國之路上，東帝汶經歷了殖民統治、暴力佔領和種族滅絕。作為小巽他群島中歷史最豐富的島嶼，東帝汶原住民在其悠久的歷史中發展出精細的雕刻、紡織品和精巧的青銅武器。在葡萄牙、荷蘭以及最終的印尼佔領之後，這些文物幾乎從島上消失，只出現在歐洲和印尼的博物館中。從東帝汶考古遺址掠奪而來的文物支撐著一個蓬勃發展的黑市，而黑市主要由當地居民經營，而這些當地人往往生活貧困。該委員會的一個關鍵職責是支持各國打擊藝術品盜竊，並幫助各國追回殖民時期被盜文物。鑑於藝術品盜竊行為持續存在，且殖民地國家仍未控制其文化遺產，制定全面的項目以幫助各國保護文化遺產，並通過有關殖民時期文物的新立法，已成為當務之急。
東帝汶民主共和國堅決主張制定新立法，明確各國追回1970年之前被掠奪的文化財產的權利。 1970年之前，殖民統治時期充斥著對文化珍寶的大規模剝削和掠奪。東帝汶的歷史充滿了與文化財產相關的挑戰，這源於其與殖民勢力就歸還佔領時期被掠奪的珍貴文物進行談判的經歷。追回文物的鬥爭凸顯了建立強有力的法律框架的迫切需求，以促進被盜文物返還原籍國。此外，東帝汶一直在努力應對境內非法販運文化文物的禍害，這凸顯了迫切需要進一步的援助和支持機制，以保護文化遺產免遭剝削和盜竊。在這方面，東帝汶體現了現代世界文化財產問題的複雜性和現實性，並有能力為制定在全球範圍內應對這些挑戰的可行策略貢獻寶貴的見解。
為了確保其方法的實用性和有效性，該委員會必須優先實施旨在保護文化遺產的基層倡議，開發全球可用的工具以促進文化文物交流的追踪，並建立能夠歸還1970年之前獲得的文化文物的機制。 為加強打擊文化文物非法販運的力度，東帝汶民主共和國提議成立一支志工隊伍，該隊伍可透過線上註冊並接受專門培訓，協助識別和追回被盜文化珍寶。該隊伍的成員將有權與國際刑警組織合作，為追回被盜文物提供寶貴的資訊和支持，並將因其貢獻獲得認可和報酬。此外，為支持這些舉措，東帝汶倡導開發一種人工智慧驅動的工具，旨在系統地掃描線上平台上被盜文物的銷售情況。該工具具備身分驗證功能，可向相關部門發出警報並防止非法交易，補充現有的文化文物資料庫，共同保護全球遺產。透過集中精力開展這些關鍵舉措，東帝汶民主共和國敦促該委員會採取果斷行動，應對保護我們共同文化遺產的迫切需求。透過優先考慮基層倡議、開發便捷的追蹤工具以及建立文物返還機制，該委員會可以加強打擊文化販運的集體努力。擬議成立的志工隊伍，加上人工智慧技術的整合，代表著為子孫後代保育文化文物邁出了實際的一步。
決議文件範例
聯合國教科文組織
主題領域 B：文化物品販運
文化意義對象的發展（FOCUS）
提案國：阿富汗、亞塞拜然、巴西、汶萊、中非共和國、查德、智利、中國、克羅埃西亞、科特迪瓦、埃及、史瓦濟蘭、喬治亞、德國、海地、印度、伊拉克、義大利、日本、哈薩克、墨西哥、蒙特內哥羅、大韓民國、俄羅斯聯邦、沙烏地阿拉伯、土庫曼斯坦、尚比亞、
簽署國：玻利維亞、古巴、薩爾瓦多、赤道幾內亞、希臘、印尼、拉脫維亞、賴比瑞亞、立陶宛、馬達加斯加、摩洛哥、挪威、秘魯、多哥、土耳其、美利堅合眾國
序言條款：
認識文化文物返還的必要性，
驚慌被販賣的文物數量，
認知受害國鄰國在文物保護上的責任，
核准確定物體所有權的系統，
確認保護文化遺產和考古遺址的重要性，
注意到保護文化遺產和文物意義的重要性，
有利對公眾進行文化教育，
堅定者關於追回非法販運的貨物，
1.建立以聯合國教科文組織為領導的新國際組織；
a. 建立 FOCUS 組織；
一、重視國家間協作，促進和平合作；
ii. 組織小組委員會的工作；
iii. 充當成員國之間的中立調解者；
iv. 直接與博物館溝通；
v. 邀請國際博物館理事會（ICOM）和國際刑警組織等具有管轄權的獨立組織參加；
vi. 進一步擴大紅色名錄和失落藝術品資料庫等現有項目的影響力；
vii. 在總體組織內設立分支機構，以解決更具體的問題；
b. 成立文化遺產搶救隊（ARCH），保護和搶救文物免遭非法販運，並持續維護這些文物；
i. 接受聯合國教科文組織、國際刑警組織和聯合國毒品和犯罪問題辦公室（UNODC）成員的監督；
ii. 透過聯合國控制的不同委員會進行區域控制，以便更好地代表文化利益；
iii. 會員因在追回和歸還文物方面做出的重大貢獻而獲得報酬和認可；
iv. 志工可以在線上報名接受必要的教育，從而擴大志工隊伍的影響力；
1. 在第5條規定下，接受當地大學教育
2. 對於沒有網路或難以讓公民在線上註冊的國家，可以到地方政府辦公室、文化中心等處進行現場廣告宣傳；
c. 成立司法委員會，起草各國如何起訴竊盜或破壞文化財產的罪犯的指導方針；
i. 每兩年召開一次會議；
ii. 由被認為最安全、最適合就此類安全問題提供建議的國家組成；
iii. 安全狀況將根據最新的全球和平指數來決定，並考慮法律訴訟的歷史；
1. 直接與博物館溝通；
2. 邀請具有管轄權的獨立組織，例如國際博物館理事會（ICOM）和國際刑警組織；
3. 進一步擴大紅色名錄和失落藝術品資料庫等現有項目的影響力；
2. 創造資金和資源來源，幫助各國進行這些努力；
a. 落實資源，提供執法人員訓練並加強其攔截販運物品的能力；
i. 利用教科文組織的倡議，增強執法機構和文化遺產專業人員的權能，保護國家邊境免於非法物品轉移；
1. 在每個成員國邊境招募3名聯合國安理會專業人員，並成立協調各國之間的工作小組，以消除跨境行動；
2. 利用文化遺址官員中的文化遺產專業人員來增加對歷史和文物保存的了解；
3. 要求執法人員接受平等和多元化培訓，以確保他們尊重和公平對待所有人（特別是移民和少數族裔）；
ii. 制定模式，為最危險的文化遺址提供法律執行，防止文物被竊；
1. 利用有關文物的價值、位置以及文物被盜歷史的資訊來產生基於人工智慧的模式；
2. 利用以人工智慧為基礎的模式在高風險地區部署執法；
3. 建議成員國分享有關竊盜歷史和國內高風險地點的資訊；
iii. 追蹤標記文化物品從祖傳文化遺址的移動或轉移；
1. 採用透明的方法標記珍貴文物，以追蹤其流動情況，消除文物的國內或國家出口；
iv. 與聯合國毒品和犯罪問題辦公室合作，獲得支持和犯罪追蹤資源；
1. 將採用聯合國教科文組織和聯合國毒品和犯罪問題辦公室的策略，以實現最高生產力；
2. 與聯合國毒品和犯罪問題辦公室合作，協助解決毒品銷售與文物販運相關的問題；
3. 建議聯合國教科文組織重新分配資金，用於開展一項教育活動，為熱愛該地區的當地人士舉辦培訓課程；
b. 重新分配已變為無效捐助者和獨立捐助方的教科文組織現有計畫的資金；
c. 創建全球文化歷史保護基金（GFPCH）；
i. 聯合國教科文組織每年15億美元的預算將部分捐贈，並附帶各國的自願捐款；
d. 讓其所在城市或國家資助的國際知名博物館和藝術機構將旅遊收入的一定比例撥給聯合國教科文組織文物返還基金；
e. 要求博物館館長取得聯合國教科文組織的道德認證；
i. 減少博物館內部的腐敗現象，進而增加販賣此類物品以獲取更多利潤的能力；
f. 提供背景調查資金；
i. 來源文件（記載藝術品或手工藝品的歷史、時期和意義的文件）很容易被黑市賣家偽造，他們希望增加利潤但減少懷疑；
ii. 必須加強背景調查，以限制偽造文件的流入；
1. 撥出資金，改善/建立被盜文物原產國的博物館，以確保保護和安全措施能更好地防止文物受損或被盜；
g. 成立一個由受人尊敬的藝術/博物館專家或策展人組成的委員會，決定優先購買/歸還哪些物品；
3.實施多國立法措施；
a. 授權國際刑事問責行動（CIAO）透過更嚴厲的反犯罪處罰措施打擊跨國文物販運；
i. 該組織由國際社會中公正、安全的成員組成；
1. 安全性和公正性將由全球和平指數以及歷史和最近的法律行動來定義；
ii. 該組織每兩年召開一次會議；
b. 引入鼓勵各國自行遵循的反犯罪立法指引；
i. 將包括更嚴厲的監禁刑罰；
1. 建議至少判處8年徒刑，具體罰款由各國自行決定；
ii. 各國應依各自的判斷遵循指導方針；
c. 強調跨國多邊警務努力，以追蹤走私者並相互溝通；
d. 建立全球性的、可存取的走私熱點資料庫，以便警方追蹤；
e. 聘請有意願的國家的資料分析師來識別路線模式；
f. 保護各國對考古發現的權利；
i. 考古發現的權利授予發現地的國家，而不是提供勞動力的公司；
ii. 專門培訓，例如為挖掘現場工作人員提供規程等；
g. 在整個社區推廣考古機構；
i. 透過聯合國教科文組織的資助增加對考古機構的資金投入，並鼓勵社區或國家資助；
h. 鼓勵跨國合作，分享有關被盜文物的發現和下落的任何相關信息，並合作追回被盜文物；
i. 進一步保障聯合國教科文組織遺產地的安全，並防止對遺產地進行進一步的開發和竊取；
ii. 建立一個委員會來監督這些遺址及其文化文物，從而改善安全措施；
iii. 在遺址周圍設立研究場地，以協助進一步研究，並為遺址提供額外的保護；
j. 改善研究人員和安全人員的安全通訊；
i. 建立新的通訊格式以傳送重要資訊；
ii. 使所有地區和國家都能更方便地存取現有資料庫；
k. 加強國家立法並執行對販運者的嚴厲懲罰，有效打擊非法貿易；
l. 呼籲跨國妥協（CAN）委員會協助確定文化物品的所有權；
i. 該委員會由所有以其文化遺產為榮的國家的代表組成，輪調任職，並獲得聯合國教科文組織成員國和地區文化委員會的意見；
ii. 任何國家都可以透過委員會申請文物的所有權；
1. 將透過專家委員會和聯合國教科文組織對歷史和文化意義進行審查，以確定其最佳位置；
2. 確定所有權時將考慮各國所提供的保護程度；
a. 包括但不限於以下因素：保護物體的資金、接受國和捐贈國內部的活躍衝突狀況、以及保護物體本身的具體措施/地點；
iii. 伊拉克發起了一項國際文化「沉沒或游泳」倡議，允許擁有文物的國家與其他國家簽訂相互交流協議，以促進公共歷史博物館展覽的文化學習和多樣性；
1. 交換可以透過實體、資訊、金錢等方式進行；
a. 鼓勵那些可以租賃其他國家文物的國家發展旅遊業，將其博物館年度收入的 10% 用於歸還文物；
b. 根據各國文物的比例，分配一定金額的金錢給其；
2.這些僅用於教育目的，不得更改；
m. 建立稅收制度（TPOSA），向聯合國教科文組織文化基金支付稅款，並與世貿組織和國際刑警組織一起規範具有歷史意義的商品的國際銷售；
i. 世貿組織分析師對個人或法人機構進行審計時發現，不遵守該制度的個人或法人機構將面臨國際法院的國際指控，除任何與欺詐有關的指控外，還將被加控販賣文化產品和走私罪；
ii. 稅率可能因相關國家之間的匯率和購買力平價而有所不同，但建議以16%為基準，並由世界貿易組織在合理範圍內進行調整；
iii. 根據《TPOSA》違法行為被判有罪的個人將在其本國接受判決，但判決將由國際法院在國際層面進行；
4. 支持歸還被盜考古文物的努力；
a. 聘請博物館館長和考古專家檢查現有展品，找出文物中是否有非法偷獵的跡象；
i. 可以藉助德國的 NEXUD 人工智慧應用程序，該應用程式可在全球範圍內訪問，並且已經獲得資助/運行，重新利用墨西哥現有的人工智慧程式進行販毒；
b. 促進遣返談判的國際平台；
i. 利用聯合國教科文組織過去的方法協助監督文物的歸還；
1. 過去透過印度採取的恢復行動；
2.2019年，阿富汗透過國際博物館協會協助歸還了170件藝術品，並修復了藝術品；
ii. 擴大與文化遺產持有國的直接談判，並將其轉變為解決賠償問題的國際平台；
iii. 採用1970年《關於禁止和防止非法進出口和轉讓文化財產所有權的方法的公約》中現有的議定書，並將其應用於先前被移走的文物；
iv. 利用 1970 年公約中的扣押和返還條款，確保安全返還 1970 年前和之後販運的物品；
c. 訂定遣返標準；
i. 加強1970年《海牙公約》中關於禁止武裝衝突期間竊盜的規定，對不遵守規定的，將加重處罰；
ii. 承認殖民主義在全球範圍內的不公正，並建立一種制度，規定被非自願擄走的難民應被遣返回原籍國；
iii. 將簡單偷竊的概念同樣適用於非法竊取的文物，追究販運者對偷竊土著和傳統藝術和文物的責任，並將創意版權應用於流入西方世界民族精品店和手工藝品商店的被盜藝術品；
d. 利用聯合國教科文組織國際博物館理事會監督修復工作；
i. 秉承國際博物館協會過去的行動，從非法販運體系中追回並歸還了超過 17,000 件文物；
e. 設立聯合國教科文組織出境文物考核展，鼓勵文物返還，以便相關博物館獲得聯合國教科文組織的認可證書；
5. 概述全球教育體系架構的形成，以便更好地
教育個人了解保存這些物品的重要性；
a. 本決議致力於學生和公務員的教育；
i. 針對學生，教科文組織將與大學或機構合作，避免人才流失，並為最不發達國家提供高品質的教育；
1. 教育主題將包括文化物品的意義、智慧財產權法、文化財產法和貿易協定；
ii. 大學教授/合格的教育人士將因其努力而獲得認可和/或報酬；
iii. 公務員和執法人員在進入負責處理文化販運的職位之前，將接受額外的教育要求，特別是在「紅色區域」或此類活動突出的地區；
1.防止高層收賄、貪腐；
2.對成功的文化活動給予一定的獎勵，起到激勵作用；
3. 透過與LEGAL和國際刑警組織合作，將產生更強烈的後果或法律影響；
iv. 根據該決議，將根據地理位置劃分較小的部門（確保每個國家都得到同等的關注和資源，以解決其問題）；
1. 這些部門將負責聯合國教科文組織確定的某些區域，以協助恢復這些物品；
2.欠發達國家將有機會獲得聯合國教科文組織和前殖民國家提供的援助和資源；
b. 志工團體和適用的非政府組織將製作規定的教育材料；
i. 將使用教育材料向大眾普及博物館展出的文物；
1. 可由各個博物館和管轄區以標誌、視頻或導遊的形式進行；
ii. 教育材料將經過聯合國教科文組織和適用國家的驗證；
6. 認識文化認同和文化遺產的必要性，以及強烈的文化認同對保護文化物品的意義；
a. 呼籲召開由聯合國教科文組織主辦的會議，揭露被盜文物；
i. 提醒注意，大多數被盜文物均收藏於公共和私人機構，並向公眾展出；
ii. 強調機構沒有法律義務展示其文物，而是有強烈的道德義務這樣做；
iii. 建議由目前為收藏文化文物的機構提供資金的捐助者和行業專業人士來提供會議資金；
iv. 承認收藏這些文物的強國一直在尋求與較小、較弱的國家建立關係，特別是那些曾經遭受殖民主義的國家（這些國家可以參加在聯合國教科文組織舉辦的會議來建立關係）；
v. 強調會議結束後，該文化遺產可帶回其民族故鄉；
vi. 提醒大家，本次會議純屬自願性質，是確保大量文化遺產回歸其民族地區的可靠途徑；
b. 利用聯合國教科文組織的#Unite4Heritage 項目，幫助開展鼓勵宣傳和捐贈該事業的倡議；
i. 透過舉辦在地和國際活動的社群媒體活動，提出有效的方法；
ii. 擴大 1970 年代舉辦的會議，收集全球對販賣人口的看法，並考慮當前的事件，制定修復文化損失的最新決議；
c. 承認文化物品對其國家及其歷史的價值，並防止試圖收回這些文化物品的非法行為；
i. 承認某些社會成員對被徵用的文化文物感到擔憂；
ii. 遵守保護公共或私人收藏的外國文化財產的地區立法。
危機
什麼是危機？
危機 危機委員會是模擬聯合國委員會中更高級、規模較小、節奏較快的類型，旨在模擬特定機構的快速反應決策過程。危機委員會的主題可以是歷史、當代、虛構或未來。例如，美國總統內閣應對古巴飛彈危機，聯合國安理會應對核威脅、殭屍末日或太空殖民。許多危機委員會也基於書籍和電影。與大會委員會關注的長期解決方案不同，危機委員會強調即時回應和短期解決方案。建議已經成立大會委員會的代表也成立危機委員會。危機委員會可分為四個不同的類別，以下將詳細介紹每個類別：
1.準備
2. 立場
3. 前廳
4. 幕後
標準危機委員會被稱為單身危機，本指南將介紹這些內容。聯合危機委員會 是指兩個獨立的危機委員會，對同一問題持相反立場。冷戰時期的美國和蘇聯就是一個例子。 特設委員會 是一種危機委員會，代表們直到會議當天才確定會議主題。特設委員會非常先進，只建議經驗豐富的代表使用。
準備
全體大會委員會所需的一切準備工作也適用於危機委員會的準備工作。本指南中涵蓋的任何準備工作均旨在補充全體大會委員會的準備工作，並僅在危機委員會會議期間使用。
對於危機委員會，許多會議要求代表提交一份白皮書（標準大會立場文件）和一份黑紙 針對每個主題。黑皮書是一份簡短的立場文件，闡述代表在危機委員會中的立場和角色、對情勢的評估、目標以及預期的初步行動。黑皮書確保代表們為危機委員會的快速節奏做好準備，並對其立場有深入的背景知識。黑皮書應概述代表預期的危機弧線（下文詳述），但不應過於具體－通常禁止在委員會開會前撰寫危機記錄（下文詳述）。區分白皮書和黑皮書的一個好方法是記住，白皮書是代表願意讓所有人知道的內容，而黑皮書是代表希望對公眾隱瞞的內容。
職位
在危機委員會中，代表通常代表個人而非國家。例如，代表可能是總統內閣中的能源部長，也可能是董事會中的公司總裁。因此，代表必須準備好代表其個人的觀點、價值觀和可能採取的行動，而不是代表某個更大群體或國家的政策。此外，代表通常擁有 權力組合，代表因其所代表的個人的職位而擁有的一系列權力和能力。例如，間諜頭子可能有權進行監視，將軍可能有權指揮部隊。鼓勵代表在整個委員會中使用這些權力。
前廳
在大會委員會中，代表們會齊心協力、共同討論、協作，最後撰寫一份決議文件，以解決某個問題。這通常需要很長時間。然而，危機委員會則會發布指令。 指示 是由代表小組針對某一問題撰寫的一份簡短的決議文件，其中包含短期解決方案。其格式與白皮書相同（請參閱如何撰寫白皮書），其結構僅包含解決方案。指令不包含序言條款，因為它們的重點是簡短扼要。委員會中，包含有主持核心小組、無主持核心小組和指示的部分稱為前廳。
幕後
危機委員會還擁有幕後，這是危機模擬的幕後元素。後台的存在是為了接收危機筆記 來自代表（私人備忘錄，發送給幕後主席，以秘密行動實現代表的個人議程）。代表發送危機備忘錄最常見的原因包括：為了擴大自身權力、損害對方代表的利益，或為了了解更多隱藏細節的事件資訊。危機備忘錄應盡可能具體，並概述代表的意圖和計劃。此外，還應包含“總而言之，概述”（TLDR）。通常禁止在委員會會議之前撰寫危機備忘錄。
代表的危機弧 是代表透過危機備忘錄製定的長期敘事、不斷發展的故事情節和戰略計劃。它包括幕後行動、前台行為以及與其他代表的合作。它可以涵蓋整個委員會——從第一份危機備忘錄到最終指令。
幕後工作人員始終給予危機更新 根據他們自己的議程、代表的危機記錄或可能發生的隨機事件。例如，危機更新可能是一篇關於代表在幕後採取的行動的文章。另一個危機更新的例子可能是 暗殺，這通常是由於代表試圖在幕後清除反對派而導致的。當代表被暗殺時，他們會獲得新的職位並繼續留在委員會。
各種各樣的
專門委員會 模擬機構與傳統的大會或危機委員會在許多方面有所不同。這些模擬機構可能包括歷史委員會（設定在特定時期）、區域機構（例如非洲聯盟或歐盟）或未來委員會（基於虛構書籍、電影或理念）。這些專門委員會通常有不同的議事規則、較小的代表規模和專門議題。具體委員會之間的差異，請參閱會議網站上的委員會背景指南。
私人指示 是一小群代表私下討論的指令。這些指令通常包含代表們希望為自身議程採取的行動。私人指示的一些常見用途包括間諜活動、軍事調動、宣傳和政府內部行動。私人指示通常被用作危機備忘錄，可供多名代表共同討論，從而促進溝通和協作，幫助每位代表形成自己的敘事。
尊重與行為
尊重其他代表、尊重講台以及尊重整個會議至關重要。每屆模擬聯合國會議的籌備和舉辦都投入了大量精力，因此代表們應盡最大努力投入工作，並盡可能為委員會做出貢獻。
詞彙表
●特設委員會：一種危機委員會，代表們直到會議當天才知道他們的主題。
●暗殺：將另一位代表從委員會中除名，從而為被除名的代表提供新的職位。
●後台：危機模擬的幕後元素。
●危機：一種更先進、更快節奏的模擬聯合國委員會，模擬特定機構的快速反應決策過程。
●危機弧：代表透過危機記錄制定的長期敘述、不斷發展的故事情節和戰略計劃。
●危機說明：向幕後主席發送私人便條，要求採取秘密行動以實現代表的個人議程。
●危機更新：隨機的、有影響力的事件可能隨時發生並影響大多數代表。
●指令：由代表小組針對危機最新情況撰寫的簡短決議文件，其中包含短期解決方案。
●前廳：委員會的一部分，包括有主持的核心小組、無主持的核心小組和指示。
●聯合危機委員會：兩個獨立的危機委員會對同一問題持相反的觀點。
●權力範圍：代表根據其所代表的個人的立場可以使用的一系列權力和能力。
● 私人指示：一小部分代表私下制定的指令，旨在幫助每位代表形成自己的敘述。
●單身危機：標準危機委員會。
●專門委員會：模擬機構與傳統的大會或危機委員會在許多方面有所不同。
黑皮書範例
JCC：尼日利亞-比夫拉戰爭：比夫拉
路易斯‧姆巴內福
黑皮書
詹姆斯史密斯
美國高中
除了在推動比夫拉建州進程中發揮關鍵作用外，我還渴望成為我們國家的總統，而這個願景也得益於我與美國之間嫻熟的談判。在堅定維護比夫拉主權的同時，我深知外國支持對於鞏固我們建州之路至關重要，這迫使我必須在戰略上與美國在該地區的利益保持一致。為此，我設想建立一個強大的企業實體來監管比夫拉的石油資源，並利用我從利潤豐厚的法律實踐中累積的財富。我的目標是利用我對比夫拉法院的控制權，掌控鑽探權，確保任何授予其他實體的特許權都透過司法管道被裁定為違憲。我計劃利用我在比夫拉立法機構的影響力，為我的企業項目爭取到強有力的支持，從而迫使美國鑽探企業在其旗下運營，確保我本人和比夫拉的繁榮昌盛。隨後，我計劃利用我掌握的資源在美國政壇進行策略性遊說，不僅為比夫拉爭取支持，也為我的企業事業爭取支持。此外，我希望利用我的企業資產收購知名的美國媒體公司，從而塑造公眾認知，並巧妙地傳播蘇聯干涉尼日利亞的言論，從而為我們的事業爭取更多美國的支持。在鞏固美國的支持後，我計劃利用我累積的財富和影響力，策劃罷免比夫拉現任總統奧杜梅格烏·奧朱克烏，然後…
透過明智地操縱公眾情緒和政治動態，將自己定位為有希望的總統候選人。
範例指令
委員會：臨時：烏克蘭內閣
位置：能源部長
●參與中國外交部長就投資烏克蘭能源和基礎設施領域進行談判，
○談判中國為重建民用基礎設施和電網提供的援助，
○呼籲中國向烏克蘭提供人道援助，旨在促進兩國關係發展，並向中國企業最終融入烏克蘭經濟表達善意。
●提示中國能源和基礎設施公司積極參與烏克蘭新興能源和基礎設施領域，並投資基礎設施項目，
○談判與多家中國能源公司簽訂再生能源合同，致力於振興烏克蘭受損的能源部門，
■ 中國長江電力集團公司
■新疆金風科技股份有限公司
■晶科能源控股有限公司
○參與中國石油部門致力於提供烏克蘭的天然氣和石油出口，同時投資烏克蘭自己的天然氣和石油儲備，
●傳送駐中華人民共和國政府外交代表，旨在開啟中烏交流，促進投資和援助，
●表格成立一個由部長組成的委員會，負責處理中烏關係，同時監督中國對烏克蘭的投資和援助，
○監視器向烏克蘭提供的援助，確保國家或私營部門的投資或參與不會失敗，或損害烏克蘭的國家利益，
○目標解決中國在該地區的關切或願望，並在中烏關係中維護烏克蘭的國家利益，
●倡議者在兩國領導人之間建立直接溝通管道，以便：
○建立持久的聯繫，
○保持每個國家都了解當前事態發展，
●利用烏克蘭有關俄羅斯和美國的準確情報：
○便宜貨與中國談判的立場，
○加強我們對中國的立場。
危機說明範例 #1
委員會：聯合危機委員會：尼日利亞-比夫拉戰爭：比夫拉
位置：路易斯‧姆巴內福
獻給我美麗的妻子，
目前，我的首要任務是掌控司法部門的權力。為此，我將利用我新獲得的財富賄賂許多當權的法官。我知道我不用擔心錢不夠，因為20萬美元可不是小數目，尤其是在1960年。如果有法官拒絕，我將利用我對首席大法官的影響力，迫使他們就範，同時還會利用我在東部地區議會任職期間建立的人脈。這將使我在立法部門獲得支持。為了進一步提升我在司法部門的影響力，我將派我的保鑣對法官進行人身威脅。這樣，我將完全控制司法部門。親愛的，如果你能完成這些任務，我將永遠感激你。只需要賄賂少數法官，因為只有最高法院的首席法官才重要，因為他們能夠受理下級法院的任何案件，並有權影響判決。
總而言之：用新獲得的財富買通法官，並利用人脈在立法部門贏得支持。用保鑣對法官人身威脅，提升我在司法部門的影響力。
親愛的，非常感謝。祝你今天過得愉快。
有愛，
路易斯‧姆巴內福
危機說明範例 #2
委員會：後裔
位置：維克多·特雷梅因
親愛的母親，邪惡的繼母
我在適應奧拉頓的準備工作中經歷了巨大的掙扎，但我堅定地致力於確保所有反派都能獲得新生，即使你和其他反派犯下了罪行。為此，我深深感謝你在《灰姑娘3：時間的轉折》中擁有仙女教母的魔杖，這魔杖賦予了你魔力，賦予了你魔力。為了幫助引導大眾對反派角色（VK）的正面認知，我需要資金和影響力。為此，請聯絡三大新聞社和脫口秀節目，提供
關於失落之島上真實事件以及那裡惡棍的現狀的獨家採訪。考慮到雙方彼此的分歧，這些資訊對新聞媒體來說可能非常有價值，對於那些擔心自己命運的英雄們來說也很有趣，他們曾被惡棍們恐嚇過。請與他們協商，提供獨家採訪，換取45%的利潤，以及新聞內容的編輯控制權。請告訴他們，如果他們同意，我還可以提供與惡棍們的直接交流，提供關於他們故事的其他視角，這些視角是前所未有的。我希望以此來提升我在奧拉頓民眾中的地位。
有愛，
維克多
危機說明範例 #3
委員會：後裔
位置：維克多·特雷梅因
最親愛的母親，
我理解您執著於如何將邪惡融入這個計劃，但我懇請您耐心等待，以確保HK對我們的計劃的干擾最小化。請用我採訪賺到的錢，從奧拉頓外部僱用一支效忠於我和VK的保鏢隊伍（以防止我與奧拉頓有任何關聯），以確保我的安全以及我在奧拉頓的持續影響力。此外，請管理播出我採訪的新聞媒體，利用條款中規定的編輯控制權，確保強調VK的康復價值、他們對奧拉頓的貢獻，以及HK對VK生活的負面影響，儘管VK已經康復。我希望以此提升VK在奧拉頓的影響力，並確保他們繼續參與奧拉頓的準備工作。母親，我們很快就會實施邪惡。我們最終會讓HK和英雄們為他們所判處的命運而受苦。我只需要你的支持，然後世界就會為你敞開。
有愛，
維克多·特雷梅因
危機說明範例 #4
委員會：後裔
位置：維克多·特雷梅因
母親，
時機終於到來。我們終於可以實現我們的邪惡目標了。雖然迷失島的魔法被禁用，但煉金術和魔藥製作與魔法並無直接關係，而是
失落島上的惡棍們應該能夠獲得這些魔藥。請利用你與失落島上邪惡女王的關係，請她製作三瓶愛情魔藥。由於她在自身故事中擁有煉金術和魔藥製作的經驗，這些魔藥將會格外強效。請利用《RISE》中概述的奧拉頓和失落島邊境新成立的聯合學校來實現這項走私。我計劃讓仙女教母和其他奧拉頓領導層被愛情魔藥毒害，這樣他們就會被我的美貌所迷惑，並完全被我所左右。母親，這很快就會發生，所以我希望你對最終結果感到滿意。一旦收到你的回复，我會提供更多關於我計劃的資訊。
帶著愛與邪惡，
維克多
危機說明範例 #5
委員會：後裔
位置：維克多·特雷梅因
母親，
時機已到。隨著我們RISE倡議的通過，我們聯合的VK-HK島嶼正式完工。作為我們教育機構盛大開幕儀式的一部分，我將你和邪惡女王偽裝成工作人員潛入其中，確保我們順利抵達。開幕式將有一場盛大的宴會和舞會，屆時將邀請英雄領袖們發表演講，促進合作。仙女教母和其他英雄領袖也將出席。我將指示島上的廚師（我危機筆記2號中的保鑣偽裝成的）在三位英雄領袖的食物中放入愛情魔藥，讓他們沉迷於我無比的美貌。這是確保我們持續影響力的下一步。
我希望透過此舉，我們距離實現我們的邪惡理想更近了一步。
帶著愛與幸福，
維克多
危機說明範例 #6
委員會：後裔
位置：維克多·特雷梅因
母親，
我們的計劃即將完成。我們的最後一步是利用英雄領導層的影響力，消除分隔兩座島嶼的屏障，確保兩個社會完全融合。為了實現這一目標，請致函仙女教母和英雄領導層，表達我的愛意，並與所有領導層建立完整的關係（浪漫關係），以換取消除屏障的回報。請將我的真實意圖偽裝成只是想團結我所愛的人（我的母親、反派以及包括仙女教母在內的領導層）。這應該足以實現我消除屏障的目標。請繼續指示我的保鑣將我的安全放在首位，並協助我採取進一步的行動。希望很快能見到您。
懷著無盡的愛與幸福，
維克多
獎項
介紹
一旦代表們參加了幾次模擬聯合國會議，獲得獎項就是成為優秀代表的下一步。然而，這些令人垂涎的認可並不容易獲得，尤其是在每個委員會都有數百名代表的國際會議上！幸運的是，只要付出足夠的努力，以下介紹的可靠方法可以提高任何代表獲得獎項的機會。
所有時間
●盡可能多研究和準備在會議召開之前，了解背景資訊總是有幫助的。
●盡心盡力做好每一件事；主席台可以體現代表為會議所付出的努力，並尊重那些努力工作的代表。
●尊重他人；主席台感謝尊敬的代表們。
●保持一致；在委員會會議期間很容易感到疲倦，因此一定要保持一致並克服疲勞。
●細緻清晰。
●眼神交流、良好的姿勢和自信的聲音始終如此。
● 代表應該說話專業，但聽起來仍然像他們自己。
● 代表應該不稱呼自己為“我”或“我們”，而是稱呼自己為“____代表團”。
●準確代表職位的政策；模擬聯合國不是表達個人觀點的地方。
調解小組
●記得開場白為了給人留下深刻的印象，請確保包含一個強有力的開場白、職位名稱、對職位政策的清晰陳述以及有效的修辭。
● 代表應該在演講中討論子問題。
●演講時做筆記；在會議初期掌握其他特定觀點的背景知識對於代表的成功至關重要。
● 代表應該始終舉著標語牌（除非他們已經在主持的會議中發言）。
● 代表應該向其他代表發送便條，告訴他們在無主持的會議期間來找他們；這有助於使伸出援手的代表被視為領導者。
無主持核心小組
●展示合作；講台積極尋找領導者和合作者。
●在無主持的會議中，用名字稱呼其他代表；這讓演講者顯得更加平易近人、更容易親近。
●分配任務；這使得代表被視為領導者。
●為決議文件做出貢獻（通常，對正文的貢獻比對序言條款的貢獻更好，因為正文包含最多的實質內容）。
● 透過以下方式撰寫創意解決方案打破思維局限（但要保持現實）。
● 透過以下方式撰寫創意解決方案學習聯合國在現實生活中的成功與失敗關於委員會的主題。
● 代表應確保任何他們提出的解決方案能夠解決問題，並且不會太極端或不切實際。
● 關於決議文件，願意妥協與合作者或其他集團；這體現了靈活性。
●爭取問答環節或演講機會進行決議文件陳述（最好是問答形式）並準備承擔該角色。
危機特定
●平衡前室和後室（不要過度關注其中一個）。
●準備好在同一個主持的會議中發言兩次（但代表不應該重複已經說過的話）。
●制定指示並提出其主要思想，然後將其傳達出去讓別人寫細節。這體現了合作精神和領導力。
●編寫多個指令解決危機更新。
● 嘗試成為主要發言人用於指令。
●清晰度和特異性是危機記錄的關鍵。
● 代表應該富有創造力和多維性以及他們的危機弧。
● 如果代表的危機說明未獲批准，他們應該嘗試不同的角度。
● 代表應該總是使用他們的個人權力（背景指南中有概述）。
● 一名代表不必擔心被暗殺；這意味著有人認識到了他們的影響力，並且注意力集中在他們身上（講台將為受害者提供一個新的位置）。